Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Укажите сложные предложения: 1) Вдруг она [собака] уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв пе- ред собою дичь. 2) Он кинулся спасать, он заслонил собою своё детище... 3) Но всё его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип... 4) Видно, и он признал эту силу.
Ответ:
Краткое пояснение: Сложным является предложение, содержащее две и более грамматические основы.
- 1) Вдруг она [собака] уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.
- 3) Но всё его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип...
Ответ: 1, 3
Похожие
- 2. Укажите сложносочинённые предложе- ния (ССП): 1) Слёзы высохли у меня на глазах, се- стрица тоже перестала плакать. 2) Лето было сухое, знойное, и ледники в горах начали таять. 3) Мал золотник, да дорог. 4) То холодно, то очень жарко.
- 3. Укажите сложносочинённые предложе- ния, в которых запятая между предикатив- ными частями не ставится: 1) Горячее солнце с тоской искало ветра_ да ветра-то не было. 2) Вы сейчас же должны собраться или я уеду один. 3) Вдали поле с рожью точно огнём го- рит да речка блестит и сверкает на солнце. 4) К счастью, к полудню дождь прекра- тился и на весь горизонт раскатилась радуга.
- 4. Укажите сложносочинённые предло- жения, в которых правильно расставлены знаки препинания: 1) Изредка только загогочут гуси да звяк- нет колокольчиком привязанная к колу коза. 2) Там кучер ждёт с лошадью, однако на санях не проехать. 3) Ещё два-три удара веслом и путь окончен... 4) Ночью прошёл дождик и пахнет те перь землёй да прелыми листьями.
- 5. Постройте из двух простых предложений одно сложносочинённое (части можно менять местами). Запишите получившийся вариант. Сначала ты выкладывай всё. Потом я расскажу о пережитом за этот год.
- 6. Укажите сложноподчинённые предло- жения (СПП) с придаточной изъяснительной: 1) Он до того разбогател, что просто страшно. но. 2) Я не мог догадаться, что ей от нас нуж 3) Краткость, как справедливо утвер- ждал Чехов, является сестрой таланта. 4) Спросите вы у тишины, хотят ли рус- ские войны.
- 7. Укажите сложноподчинённые предло- жения с придаточной времени: 1) Он ни словом не обмолвился о том, когда следовало бы прийти. 2) С тех пор как появился Антон, в от- ряде согласия больше не было. 3) Когда ямщик свистнул, лошади по- скакали. 4) Когда бы ни приезжал ты на Красное море, тебя всегда встречает солнце.
- 8. Постройте из двух простых предложе- ний одно сложноподчинённое (части можно менять местами). Запишите получившийся вариант. Тут нам угрожают разные беды и непри- ятности. Полезно запастись утешительны- ми новостями.
- 9. Укажите предложения, которые соот- ветствуют схеме [, (), ]. (Учтите, что знаки препинания не расставлены.) 1) Всякий раз как только случалось что- нибудь печальное или просто примечатель- ное я ждала вашего появления. 2) В мире сейчас был один дождь столь восторженно упоённый собой что я пожалел об отсутствии у меня крыльев.
