Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
У Миши было 15 конфет. Он съел $$\frac{2}{5}$$ всех конфет. Сколько конфет съел Миша?
Вопрос:
У Миши было 15 конфет. Он съел $$\frac{2}{5}$$ всех конфет. Сколько конфет съел Миша?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Чтобы найти, сколько конфет съел Миша, нужно умножить общее количество конфет на долю, которую он съел: $$15 \cdot \frac{2}{5} = \frac{15 \cdot 2}{5} = \frac{30}{5} = 6$$
Ответ: Миша съел 6 конфет.
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Похожие
Сравните числа: a) $$\frac{11}{18}$$ и $$\frac{8}{5}$$; б) 8,21 и 8,210; в) 4,034 и 4,0341; г) 1 и $$\frac{3}{7}$$
Сократите дробь $$\frac{56}{63}$$
Вычислите: $$1\frac{1}{8} \cdot (5\frac{4}{5}-2\frac{2}{3})$$
Вычислите: а) 7,46 - 4,6; б) 21,3 : 0,3; в) 0,37 × 0,8. г) 20 - 6,44.
Переведите дробь $$\frac{7}{8}$$ из обыкновенной в десятичную.