Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Текст на страницах 6-9 раздели на части, озаглавь каждую часть. Как они связаны друг с другом? Обоснуй своё мнение.
Ответ:
К сожалению, у меня нет доступа к тексту на страницах 6-9, поэтому я не могу выполнить это задание. Чтобы его выполнить, мне нужно знать содержание этого текста.
Похожие
- Перечитай последние строчки былины в пересказе И. Карнауховой. Как они помогают понять характер героя?
- Запиши рассказ об Илье Муромце в «Рабочую тетрадь». Сначала ответь на вопросы. * Когда происходили описанные в былине события? * О каких чертах характера Ильи Муромца говорится в былине? * Какие поступки совершил богатырь? Что убеждает нас в том, что Илья Муромец любил свою Родину? * Какие слова ты выберешь для своего рассказа: смелый, мужественный, трусливый, мудрый, умный, глупый, справедливый, хитрый, сильный, жестокий, добрый, бескорыстный, жадный, способный к состраданию? Объясни свой выбор.
- В чём особенность языка былины? Найди в тексте эпитеты («красна девица»), повторы речевых оборотов («думу думали, раздумывали)», слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами («солнышко»), преувеличения («ночью тёмною-растёмною»). Запиши их в «Рабочую тетрадь».
- Текст на страницах 6-9 раздели на части, озаглавь каждую часть. Как они связаны друг с другом? Обоснуй своё мнение.
- Перескажи одну из частей былины от лица Ильи Муромца.
- Составь сообщение об Илье Муромце. Запиши его в «Рабочую тетрадь». Проверь то, что ты написал. Исправь (откорректируй) ошибки.
