Спишите, расставляя пропущенные запятые. Какими пунктуационными правилами вы пользовались, обосновывая постановку запятых? 1. Чуть порошит пуш..к летучий и солнце зимн..е вст..ёт. 2. Гармонь играла с перебором ходил по кругу хоровод а по реке в огнях, как город, бежал красавец пар..ход. 3. Заш..л я в дом где жил герой а ныне мать его осталась. 4. Как только снег начнут буравить руч..и апреля вдоль дорог опять весна тебе представ..т всех вёсен прожитых урок.

1. Чуть порошит пушок летучий, и солнце зимнее встаёт. 2. Гармонь играла с перебором, ходил по кругу хоровод, а по реке в огнях, как город, бежал красавец пароход. 3. Зашёл я в дом, где жил герой, а ныне мать его осталась. 4. Как только снег начнут буравить ручьи апреля, вдоль дорог опять весна тебе представит всех вёсен прожитых урок. Пунктуационные правила: 1. Запятая между частями сложного предложения, соединенными союзом «и». 2. Запятая между частями сложного предложения, соединенными союзом «а», и при сравнительном обороте с «как». 3. Запятая между частями сложного предложения, соединенными союзом «а». 4. Запятая для выделения вводных слов и обособления обстоятельств.