Вопрос:

Составьте ответы на вопросы, опираясь на список литературы для летнего чтения 8 класс и примерный план отзыва (на изображении).

Ответ:

Список литературы для летнего чтения. 8 класс.

Задания на лето:

  1. Дневник летнего чтения (дата, автор и название книги, краткое содержание прочитанного (3-4 предложения). Не менее 10 произведений.
  2. Отзывы о произведениях (не менее 4 отзывов).

Примерный план отзыва:

  • Что ты знаешь об авторе произведения; какие книги этого автора ты уже читал? Знакомы ли с творчеством этого писателя твои друзья, знакомые, родители?
  • С каким настроением ты читал произведение, какие эмоции испытывал?
  • Тема произведения (о чем оно?). Место и время действия;
  • Герои произведения: кто они? какие они? В каких эпизодах ярче всего проявляются характеры героев?
  • Что волнует автора? О чем заставляет задуматься произведение?

Примечание: Знаком * помечены произведения, которые нужно прочитать и включить в дневник читателя обязательно, но отзыв о них писать не следует.


Вот примерные ответы на вопросы, основанные на списке литературы. Допустим, я выбрал для отзыва произведение М.А. Шолохова «Судьба человека»:

  1. Что ты знаешь об авторе произведения; какие книги этого автора ты уже читал? Знакомы ли с творчеством этого писателя твои друзья, знакомые, родители?

    Михаил Александрович Шолохов – выдающийся советский писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе. До этого я читал его роман «Тихий Дон», а мои родители и друзья тоже знакомы с этим произведением и считают его одним из лучших в русской литературе.

  2. С каким настроением ты читал произведение, какие эмоции испытывал?

    Рассказ «Судьба человека» я читал с глубоким сочувствием и переживанием за главного героя. Меня переполняли эмоции грусти, восхищения стойкостью духа и надежды на лучшее.

  3. Тема произведения (о чем оно?). Место и время действия.

    Тема рассказа – трагическая судьба русского солдата во время Великой Отечественной войны. Действие происходит в период войны и послевоенное время, в разных местах, где оказывался главный герой.

  4. Герои произведения: кто они? Какие они? В каких эпизодах ярче всего проявляются характеры героев?

    Главный герой – Андрей Соколов, простой русский человек, который потерял семью на войне, но не потерял человечность и доброту. Ярче всего его характер проявляется в эпизодах, когда он усыновляет мальчика-сироту Ваню и решает стать ему отцом.

  5. Что волнует автора? О чем заставляет задуматься произведение?

    Автора волнует тема войны и ее последствий для простых людей, тема человеческого достоинства и милосердия. Произведение заставляет задуматься о ценности жизни, о важности сохранения человечности в любых обстоятельствах.

Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие