Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Сколько словосочетаний можно выделить в предложении? Целый день прыгал он по клетке, расшатывал клювом железные прутья или выламывал дверцу. (Ю. Коваль)
Ответ:
В данном предложении можно выделить 8 словосочетаний:
- целый день;
- прыгал по клетке;
- расшатывал клювом;
- железные прутья;
- выламывал дверцу;
- день прыгал;
- расшатывал прутья;
- выламывал или расшатывал.
Похожие
- 1. В каком предложении грамматическая основа состоит из одного главного члена?
- 2. Какое сочетание слов из приведённого предложения не является словосочетанием? Высокий дом, широкий двор седой Гудал себе построил... (М. Лермонтов)
- 4. Укажите предложение, в котором нарушен порядок слов. Она имеет право быть счастливой, она имеет право любить того, кого любит. (Э. Гроссман) Он вернулся к столу, сел и твёрдо положил перед собой оба кулака. (Ю. Домбровский) А я хочу сказать, что люди в наше время разучились любить. (А. Куприн) Разумной соразмерности начал ни в недрах скал, ни в ясном небосводе я до сих пор, увы, не различал. (Н. Заболоцкий)
- 5. Укажите предложение, в котором отражено реальное действие. Он сможет, сможет свести с ума и сделать счастливым. (Г. Горин) Я могла бы многое сказать по поводу опытности... (О. Зуева) Хорошо бы мне походить в этом костюме, поваляться, даже на улицу бы выйти под дождь. (С. Юрский) Почему бы не потанцевать? (В. Токарева)
- 6. Укажите предложение, которое состоит только из грамматической основы, то есть является нераспространённым.
- 7. Укажите пример, в котором содержится побуждение к действию. Поэтому я бы хотел, конечно, познакомить публику с ним. (А. Кушнер) В проходной шестого подъезда его остановили и просили оставить портфель. (Л. Улицкая) Вы, барышня, ступайте, значит, прямо всё и в первый проулочек сверните. (А. Куприн) Хотелось бы и подольше собственными глазами обозреть всё. (И. Панаев)
- 8. Укажите словосочетание с видом связи управление.
- 9. Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип грамматической сочетаемости.
- 10. Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип лексической сочетаемости.
- 11. Укажите, сколько предложений содержится в тексте. Круг от лампы жёлтый... Шорохам внимаю. Отчего ушёл ты? Я не понимаю. (Ахматова)
