Вопрос:

3. Рассмотрите рисунок. • Определите тему рисунка. Составьте по нему небольшой текст и подготовьтесь его рассказать. Озаглавьте текст. • Какой речью (устной, письменной или внутренней) вы пользовались, когда обдумывали содержание текста? Когда его рассказывали? А какой речью вы воспользуетесь для того, чтобы записать текст? • Запишите составленный по рисунку текст. Проверьте себя.

Ответ:

Школьный День

На рисунке изображена сцена в школе. Учительница принимает цветы от учеников. Дети пришли поздравить учителя. Это, вероятно, 1 сентября или День учителя.

При обдумывании содержания текста я использовал внутреннюю речь, мысленно представляя себе происходящее на рисунке. Когда рассказывал бы текст, то использовал бы устную речь, чтобы передать увиденное. А для записи текста я бы воспользовался письменной речью, чтобы зафиксировать свои мысли.

Записанный текст: На рисунке дети дарят цветы учительнице. Все улыбаются и выглядят радостными. Это очень трогательная и добрая сцена.

Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие