154. Прочитайте. 1. В, тихо, лес, журчал, ручей. 2. Вода, по, плыли, осенние, листики. 3. На, ветке, маленькая, ива, птичка, сидела, и, смотрела, вода, на. 4. Яркий, плыл, около, берег, листик. 5. Опустилась, птичка, листик, на, и, поплыла. Составьте из слов предложения. Там, где нужно, изменяйте форму слов. Объясните, составляют ли предложения текст. Озаглавьте текст. Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя.

Задание: Необходимо составить из предложенных слов предложения, изменяя форму слов там, где это нужно. Затем нужно объяснить, составляют ли полученные предложения текст, озаглавить текст и записать его.

Решение:

1. В лесу тихо журчал ручей.
2. По воде плыли осенние листики.
3. На ветке маленькой ивы сидела птичка и смотрела на воду.
4. Яркий листик плыл около берега.
5. Птичка опустилась на листик и поплыла.

Анализ:

Да, данные предложения составляют текст, потому что они связаны между собой общей темой и последовательностью событий. Они описывают картину природы, в которой ручей журчит в лесу, по воде плывут осенние листья, птичка наблюдает за происходящим, а затем опускается на один из листьев и уплывает вместе с ним.

Заголовок:

Осенняя картина.

Составленный текст:

Осенняя картина.

В лесу тихо журчал ручей. По воде плыли осенние листики. На ветке маленькой ивы сидела птичка и смотрела на воду. Яркий листик плыл около берега. Птичка опустилась на листик и поплыла.