104. Прочитайте и озаглавьте текст. Какие факты отобраны для описания поздней осени? Как связаны предложения? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Подчеркните слова в переносном значении. Какую роль играют эти слова в тексте?

Предложения для выполнения задания:

1. И как же этот лес хорош поздней осенью, когда летят вальдшнепы! Они не держатся в самой чаще, надобно искать вдоль опушки.
2. Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни шума в мягком воздухе разлит осенний дух.
3. Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями.
4. Обнажённые, бурые сучья дерев мирно белеют на небе. Кое-где на липах висят последние золотые монеты.
5. Сырая земля упруга под ногами.

Слова в переносном значении: золотые монеты (листья). Они придают тексту образность и поэтичность.