Проанализируйте позиционные чередования гласных. Выпишите слова, в корнях которых буквы а, о, е, я обозначают гласные, находящиеся в слабой позиции. Подберите к каждому из них пару – однокоренное слово или форму слова, в котором эти буквы обозначают звуки, находящиеся в сильной позиции. Затем выпишите оставшиеся слова и подберите к каждому из них пару – слово, в котором эти буквы обозначают гласный в слабой позиции. Опирайтесь в работе на образец. Доброта, корень, змеиный, смягчить, море, тянучка, волчица, ласковый, легковой, борьба, отварить, пятый, в плесу, раздражать, кислый, братишка, завязка.