Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Применяя изученные в 5 классе правила о правописании НЕ- с разными частями речи, заполните пропуски в алгоритмах рассуждения, помогающих выяснить, слитно или раздельно следует писать НЕ- в конкретных случаях. 1) Чтобы понять, слитно или раздельно следует писать НЕ- с существительным в примере (Не)друг, a одноклассник, нужно посмотреть, нет ли рядом противопоставления с союзом а, поэтому существительное с НЕ- пишем __________. 2) Предложение Вовсе (не)интересный фильм я посмотрел вчера - это пример написания НЕ- с прилагательным, потому что отрицание усиливается словом __________.
Ответ:
1) Чтобы понять, слитно или раздельно следует писать НЕ- с существительным в примере (Не)друг, a одноклассник, нужно посмотреть, нет ли рядом противопоставления с союзом а, поэтому существительное с НЕ- пишем слитно.
2) Предложение Вовсе (не)интересный фильм я посмотрел вчера - это пример написания НЕ- с прилагательным, потому что отрицание усиливается словом вовсе.
Похожие
- Вспомните ранее изученный материал. Простое предложение отметьте цифрой 1, сложное – цифрой 2. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. 1) Я купила новую руба...ку но она не понравилась маме. 2) И вновь неп...года в...рнула нас д...мой раньше. 3) И вновь неправду почу...ствовал я в его сл...вах. 4) На неб...льшой поляне ст...ял ду(б/п) и птиц... свили на нём гн...здо. 5) Неуклюжий малыш( ) гулял на де...ской пл...ща(д/т)ке а его мама наблюдала за ним. Выпишите предложение № 2 и выполните его синтаксический анализ.
- Выпишите из предложений задания ① только слова с НЕ-. Определите часть речи слов, с которыми НЕ- в данном случае употребляется. Вспомните условия написания НЕ- для каждого случая. Запишите.
- Применяя изученные в 5 классе правила о правописании НЕ- с разными частями речи, заполните пропуски в алгоритмах рассуждения, помогающих выяснить, слитно или раздельно следует писать НЕ- в конкретных случаях. 1) Чтобы понять, слитно или раздельно следует писать НЕ- с существительным в примере (Не)друг, a одноклассник, нужно посмотреть, нет ли рядом противопоставления с союзом а, поэтому существительное с НЕ- пишем __________. 2) Предложение Вовсе (не)интересный фильм я посмотрел вчера - это пример написания НЕ- с прилагательным, потому что отрицание усиливается словом __________.
