1. Подпишите на рисунке органы растения:
На рисунке папоротника обозначены следующие органы:
- Листья (вайи)
- Сорусы (скопление спорангиев)
- Корневище
- Придаточные корни
- Лист-улитка (молодой лист)
2. Рассмотрите бурые бугорки на нижней стороне вай на рисунке. Как их называют? Что в них развивается? Каково значение спор в жизни папоротника?
Бурые бугорки на нижней стороне вай называются «сорусы». В сорусах развиваются спорангии, в которых созревают споры. Споры служат для размножения и распространения папоротника. Когда споры созревают, спорангии лопаются, и споры высыпаются. При попадании во влажную среду из споры развивается заросток, на котором формируются половые органы. После оплодотворения развивается новое растение папоротника.
Вывод: Сравните папоротник со мхом Кукушкин лён: найдите признаки сходства и различия.
Сходства папоротника и мха Кукушкин лён:
- Оба растения имеют стебель и листья.
- Оба растения размножаются спорами.
- Оба растения нуждаются во влажной среде для размножения.
Различия папоротника и мха Кукушкин лён:
- У мха Кукушкин лён есть ризоиды, а у папоротника – корни.
- У мха Кукушкин лён нет сосудистой системы, а у папоротника есть.
- Папоротник – более сложно организованное растение, чем мох Кукушкин лён.