Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Постройте схему сложносочинённого предложения.
Вопрос:
Постройте схему сложносочинённого предложения.
Ответ:
Схема сложносочинённого предложения: [ ] , и [ ].
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Похожие
1. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните грамматические основы. Напишите в скобках, какое это предложение: простое или сложное. 1. На небе заг..рались звёзды а в домах заж..гались огни. 2. Все ра..селись начались дли(н, нн)ые ра..говоры. 3. Ч..рёмуха душист..я с в..сною ра..цвела и ветки золотистые что кудри зав..ла. (С. Есенин) ( 4. В языке одухотв..ряет..ся весь народ и вся его родина. (К. Ушинский) ( 5. Катятся ядра свищ..т пули... (А. Пушкин) (
Постройте схему сложносочинённого предложения.
2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. 1. Деревя(н, нн)ый дом с застеклё(н, нн)ой те(р, рр)асой ст..явший на окраин.. села был постро..н ещё в позапрош- лом веке. 2. По мощё(н, нн)ой дорог.. беше(н, нн)о мчались грузовики. 3. В углу стоял стари(н, нн)ый кова(н, нн)ый сундук остав- ле(н, нн)ый прежн..ми ж..льцами. 4. Ребята устав от дли(н, нн)ой дорог.. с а(п,пп)етитом ели пе-чё(н, нн)ый к..ртофель. 5. Мы всегда в поход.. ели печё(н, нн)ый в золе к..ртофель.