Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Определите последовательность событий в прочитанном тексте. Пронумеруйте (1, 2, 3, 4) предложения в соответствии с последовательностью событий в тексте. Мама ловит музыкальные капли. Волшебный звон капель дождя. Щеглята учились петь. Зазвенели серебряные колокольчики.
Ответ:
- Щеглята учились петь.
- Волшебный звон капель дождя.
- Мама ловит музыкальные капли.
- Зазвенели серебряные колокольчики.
Похожие
- Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Учились щеглята петь. Плохо у них ещё получ_лось. Однажды после гр_зы в лесу за-играла музыка. Это д_ждевые капли, стекая с в твей, падали в лужи и рассыпались волшебным звоном. Тогда мама-учит_льница стала подхватывать на лету музыкальные капли и н_сить их в гн_здо своим детям. Щеглята ш_роко раскрывали клювы, и в их горлышках звенели серебряные к_локольчики. В. Степанов
- Определите последовательность событий в прочитанном тексте. Пронумеруйте (1, 2, 3, 4) предложения в соответствии с последовательностью событий в тексте. Мама ловит музыкальные капли. Волшебный звон капель дождя. Щеглята учились петь. Зазвенели серебряные колокольчики.
- Озаглавьте текст и запишите перед текстом заголовок.
- Определите и укажите ☑ тип данного текста. описание повествование рассуждение
