Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
12. Найдите в тексте разносклоняемое существительное и произведите его морфологический разбор: I. II. III.
Вопрос:
12. Найдите в тексте разносклоняемое существительное и произведите его морфологический разбор: I. II. III.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
К сожалению, текст не предоставлен, поэтому я не могу найти разносклоняемое существительное и произвести его морфологический разбор.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Похожие
6. Тип текста
7. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
8. Выпишите из текста 2-3 слова, в которых: букв больше, чем звуков звуков больше, чем букв
9. Найдите в тексте ответ на вопрос: что значит быть тактичным? Ответ подчеркните в тексте одной чертой.
10. Как надо писать слова (не) умеха, (не) довольство? Сформулируйте правило:
11. Разберите по составу следующие слова: пр...ветливым разговоров выгл...деть
13. Подчеркните в тексте однородные члены предложения, выраженные именами существительными