2. Напишите сочинение рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «- Да, ничего, приходи после уроков, поговорим, — храбро ответил ему Олин защитник и обратился к ней: — На, возьми мою конфету!..» Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры. Вы можете непользовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Фраза Саши в финале текста — это проявление его заботы и защиты по отношению к Оле. С одной стороны, он показывает Лёшке, что не боится его и готов заступиться за девочку («Да, ничего, приходи после уроков, поговорим»). С другой стороны, он предлагает Оле конфету, чтобы утешить её и показать свою поддержку. Это жест примирения и дружелюбия.

Примеры из текста, подтверждающие это:

1. Саша заступается за Олю, когда Лёшка отбирает у неё конфету. Этот поступок показывает, что Саша не равнодушен к Оле и готов её защищать.
2. В тексте говорится, что Оля с пятого класса сохла по Саше, но не показывала своих чувств. Финал текста намекает на то, что Саша тоже испытывает симпатию к Оле, и его поступок — это первый шаг к сближению.