Наблюдения показали, что в первой младшей группе наиболее рациональна структура занятия, при которой первая часть занятия включает

Предмет: Русский язык.

Для ответа на вопрос необходимо выбрать наиболее подходящий вариант ответа, который соответствует контексту вопроса.

• игры и упражнения по развитию словопроизношения
• игры и упражнения по развитию голосового аппарата
• игры и упражнения по развитию слухового восприятия, словопроизношения, голосового аппарата
• задания по уточнению и закреплению правильного произношения звуков

Выбор зависит от конкретной методики и целей занятия в младшей группе. Однако, наиболее полным ответом будет вариант: игры и упражнения по развитию слухового восприятия, словопроизношения, голосового аппарата.