2. Каковы отношения между людьми в этом доме? Как характеризуются персонажи комедии в явлении VIII четвёртого действия? Какими средствами (юмор, ирония, сарказм и т. д.) пользуется автор для этой характеристики? Про «экзамен» Митрофана сказано, что в этой сцене происходит столкновение истинного просвещения и воинствующего невежества. Согласны ли вы с этим? Почему?

В доме Простаковых отношения между людьми основаны на власти и подчинении. Простакова доминирует над мужем, сыном и крепостными. Её муж, Простаков, бесхарактерный и слабовольный человек, полностью подчиняющийся жене. Митрофан растёт в атмосфере вседозволенности и лени, что делает его эгоистичным и невежественным.

В явлении VIII четвёртого действия происходит сцена «экзамена» Митрофана. Персонажи характеризуются следующими чертами:

• Простакова: Самоуверенная, невежественная, считает, что лучше всех знает, как нужно учить её сына.
• Митрофан: Ленивый, глупый, не желает учиться, проявляет полное равнодушие к знаниям.
• Учителя: Обманывают Простакову, чтобы получить деньги, не заботясь об образовании Митрофана.

Фонвизин использует юмор, иронию и сарказм, чтобы высмеять невежество и самодурство Простаковых. Например, когда Митрофан не может ответить на простые вопросы, Простакова винит учителей в плохом обучении.

Я согласен с утверждением, что в этой сцене происходит столкновение истинного просвещения и воинствующего невежества. Стародум и Правдин, представители просвещения, видят невежество и пороки, царящие в доме Простаковых. Они пытаются наставить их на путь истинный, но сталкиваются с упорным нежеланием Простаковой и Митрофана меняться.