Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
12. К каким областям научного знания относятся изучаемые в школе предметы? Область научного знания Гуманитарные науки Естественные науки Технические науки Школьные предметы (по 3 предмета)
Ответ:
| Область научного знания | Школьные предметы (по 3 предмета) |
|---|---|
| Гуманитарные науки | История, Литература, Обществознание |
| Естественные науки | Биология, Физика, Химия |
| Технические науки | Математика, Информатика, Черчение |
Ответ: См. таблицу
Похожие
- 1. Запишите слово, пропущенное в таблице
- 2. Отличительной чертой науки является 1) Воздействие на чувства людей 3) Стремление к достижению истины 2) Обращение к сверхъестественным силам 4) Опора на обыденный опыт
- 3. К гуманитарным наукам относится 1) История 2) Физика 3) Биология 4) Химия
- 4. К техническим наукам можно отнести 1) Этнологию 2) Геологию 3) Математику 4) Кибернетику
- 5. Верны ли следующие определения понятия «наука»? А) Наука – это область человеческой деятельности, вырабатывающая объективные знания о мире. Б) Наука – это наблюдение, классификация, описание, экспериментальные исследования и теоретическое объяснение естественных явления 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 6. Особый вид деятельности человека, система исследований, направленных на получение новых знаний 1) Наука 2) Образование 3) Культура 4) Искусство
- 7. Что из перечисленного не является методом научного познания? 1) Наблюдение 2) Эксперимент 3) Выдвижение гипотезы 4) Факт
- 8. Одним из признаков научного знания является 1) Доказательность 2) Примерность 3) Использование методов 4) сложность
- 9. Какое слово пропущено? «Сила науки в ее обобщениях, в том, что за случайным, хаотичным она находит и исследует объективные __________, без знания которых невозможна осознанная, целенаправленная практическая деятельность»
- 10. Все термины, за исключением одного, характеризуют понятие «наука». Найдите лишний. Познание, эксперимент, традиция, анализ, патент .
- 11. Вставьте пропущенные слова Коренные изменения в системе научных знаний в ХХ веке превратили __________ (1) в непосредственную производительную силу общества. Произошло коренное, качественное преобразование __________ (2) и сельского хозяйства. Определяющими направлениями __________ (3) оказываются знания и информация. Научные разработки становятся __________ (4) главной движущей силой. Наиболее ценными качествами являются уровень __________ (5), профессионализм, обучаемость и способность работника к творчеству в своей деятельности. В мире возрастают требования к уровню образования и квалификации, в геометрической прогрессии возрастает использование компьютерной техники в __________ (6)
- 13. Методы научного познания: 1) 3) 2) 4) 5)
- 14. В систему научного знания входят: 1) 2) 3) 4)
