1. Из приведённых слов выберите те, которые указывают на физическое тело: дом, желе- зо, метр, термометр. 2. Из приведённых слов выберите те, которые указывают на вещество: озеро, вода, ста- кан, стекло. 3. Определите пределы измерения и цену де- ления шкалы каждого измерительного при- бора (рис. 201). 4. Измерьте длину, ширину и толщину вашего учебника физики. Какова абсолютная по- грешность измерений этих физических ве- личин? 5. Опишите модель Солнечной системы. 6. Вспомните из курса географии, моделью че- го является глобус. Опишите эту модель. Какие физические модели вы знаете? 7. 8. Чтобы определить диаметр проволоки, уче- ник намотал вплотную на карандаш 30 вит- ков, которые заняли часть карандаша дли- ной 3 см. Чему равен диаметр проволоки? 9. Газы легко сжимаются. Можно ли газ сжать до сколь угодно малого объёма? 10. Одинаковы ли молекулы воды в горячем чае и газирован- ной воде? Что можно сказать о расстояниях между моле- кулами в этих напитках?

1. Физическими телами являются: * дом * железо * метр * термометр 2. Веществами являются: * озеро * вода * стакан * стекло 3. Рассмотрим рисунок 201. * а) На рисунке изображён термометр. Пределы измерения примерно от -20 °C до +60 °C. Цена деления составляет 1 °C. * б) На рисунке изображён динамометр. Пределы измерения примерно от 0 Н до 4 Н. Цена деления составляет 0,2 Н. * в) На рисунке изображены часы. Пределы измерения составляют 60 секунд (1 минута). Цена деления составляет 1 секунду. 4. Для выполнения этого задания потребуются линейка и учебник физики. Допустим, длина учебника 25 см, ширина 20 см, толщина 1 см. Абсолютная погрешность измерений зависит от используемого измерительного инструмента. Если мы используем линейку с ценой деления 1 мм, то абсолютная погрешность будет равна половине цены деления, то есть 0,5 мм или 0,05 см. 5. Модель Солнечной системы представляет собой систему, состоящую из Солнца, планет и других небесных тел, вращающихся вокруг Солнца под действием гравитации. В центре находится Солнце, вокруг которого вращаются планеты: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. 6. Глобус является моделью Земли. Он представляет собой уменьшенную копию Земли, выполненную в форме шара. На глобусе отображены материки, океаны, страны, города и другие географические объекты в масштабе. Глобус помогает изучать форму и размеры Земли, расположение географических объектов и их взаимное расположение. Другие физические модели: * Модель атома. * Модель молекулы. * Модель кристалла. 7. В условии задачи отсутствует текст пункта 7. 8. Чтобы определить диаметр проволоки, нужно общую длину, занятую витками, разделить на количество витков: $$d = \frac{L}{N}$$, где $$d$$ - диаметр проволоки, $$L$$ - общая длина, занятая витками, $$N$$ - количество витков. В нашем случае: $$L = 3 \text{ см}$$, $$N = 30$$. Тогда: $$d = \frac{3 \text{ см}}{30} = 0,1 \text{ см} = 1 \text{ мм}$$. Диаметр проволоки равен 1 мм. 9. Газы легко сжимаются, но сжать газ до сколь угодно малого объёма невозможно. При сжатии газа уменьшается расстояние между молекулами, но сами молекулы занимают определённый объём, который нельзя уменьшить до нуля. 10. Молекулы воды в горячем чае и газированной воде одинаковы, так как состоят из двух атомов водорода и одного атома кислорода ($$H_2O$$). В горячем чае молекулы воды находятся в состоянии повышенной тепловой энергии, что проявляется в более интенсивном движении молекул. В газированной воде между молекулами воды находятся молекулы растворённого газа (например, углекислого газа). Расстояния между молекулами воды в газированной воде больше, чем в обычной воде.