гасставьте знаки препинания, сделайте схемы предложений 1. Там де сейчас стоят большие каменные дома, где по широким улицам ҳодят трамваи и автобусы тогда росли леса в которые нередко заходили тигры 2. Командир полка заметил что новый офицер любит бродить по сопкам с ружьем в руках)и назначил его начальником охотничьей команды. 3. Арсеньев соединял книжные знания с тем что видел в жизни) с опытом других людей и это помогло ему стать знатоком края, неутомимым его исследователем открывателем его сокровенных богатств есп 4. Открытие края результат работы многих поколений итог усилий многих людей. 5. Арсеньев для очень многих читателей заново открыл наш Дальний Восток потому что его интересовало все природа люди звери птицы. 6. И мы читая его книги вместе с ним путешествуем по уссурийской тайге встречаемся с лесными охотниками слушаем их рассказы. 7. Прошло много лет после путешествий Арсеньева и там где были еле заметные лесные тропы проложены шоссе. 8. Когда мечта моя сбылась и я выехал на Дальний Восток сердце мое от радости замирало в груди. 9. Помню как в первый раз вступил я в тайгу и радостно думал о том что наконец-то нахожусь в настоящих джунглях где на свободе разгуливает тигр вызывающий у меня неподдельный интерес. 10. Вот тигр встал встряхнулся и зевнул потом подошел к тополю поднялся на задние лапы выгнул спину и потянулся как кошка царапая кору дерева. 11. Впоследствии когда мне приходилось нередко видеть тигра на воле он никогда не производил на меня такого впечатления как в тот первый раз о котором я хочу рассказать. Расставьте знаки препинания, сделайте схемы предложений 1. Время было осеннее и утренние морозы уже раскрасили деревья и травы в темно-фиолетовые пурпурные и золотисто-оранжевые тона.

Определяю, что это русский язык, задание на пунктуацию и синтаксический разбор предложений.

Выполняю задание.

1. Там, где сейчас стоят большие каменные дома, где по широким улицам ходят трамваи и автобусы, тогда росли леса, в которые нередко заходили тигры.

2. Командир полка заметил, что новый офицер любит бродить по сопкам с ружьем в руках, и назначил его начальником охотничьей команды.

3. Арсеньев соединял книжные знания с тем, что видел в жизни, с опытом других людей, и это помогло ему стать знатоком края, неутомимым его исследователем, открывателем его сокровенных богатств.

4. Открытие края – результат работы многих поколений, итог усилий многих людей.

5. Арсеньев для очень многих читателей заново открыл наш Дальний Восток, потому что его интересовала вся природа: люди, звери, птицы.

6. И мы, читая его книги вместе с ним, путешествуем по уссурийской тайге, встречаемся с лесными охотниками, слушаем их рассказы.

7. Прошло много лет после путешествий Арсеньева, и там, где были еле заметные лесные тропы, проложены шоссе.

8. Когда мечта моя сбылась, и я выехал на Дальний Восток, сердце мое от радости замирало в груди.

9. Помню, как в первый раз вступил я в тайгу и радостно думал о том, что, наконец-то, нахожусь в настоящих джунглях, где на свободе разгуливает тигр, вызывающий у меня неподдельный интерес.

10. Вот тигр встал, встряхнулся и зевнул, потом подошел к тополю, поднялся на задние лапы, выгнул спину и потянулся, как кошка, царапая кору дерева.

11. Впоследствии, когда мне приходилось нередко видеть тигра на воле, он никогда не производил на меня такого впечатления, как в тот первый раз, о котором я хочу рассказать.

Задание со второй страницы

1. Время было осеннее, и утренние морозы уже раскрасили деревья и травы в темно-фиолетовые, пурпурные и золотисто-оранжевые тона.