День 2. Русский язык. Задание 2. Расставь знаки препинания. Подчеркни грамматическую основу. Напиши в скобках вид предложения (простое или сложное). Составь схему предложения с однородными членами. 1) По дорожке прыгали молодые воробушки, а старый воробей сидел на дереве. 2) Больной зверёк не отбивался, а только жалобно пищал. 3) Сад был густой и ветвистый, но листья уже опали. 4) Солнце встанет над землёй но не осветит её своими лучами.

По дорожке прыгали молодые воробушки, а старый воробей сидел на дереве. (Сложное.) Основы: воробушки прыгали; воробей сидел. Запятая разделяет части сложного предложения перед союзом «а».

Больной зверёк не отбивался, а только жалобно пищал. (Простое.) Зверёк — подлежащее; отбивался и пищал — однородные сказуемые, соединённые союзом «а», перед которым ставится запятая.

Сад был густой и ветвистый, но листья уже опали. (Сложное.) Основы: сад был густой и ветвистый; листья опали. Запятая ставится перед союзом «но» между частями сложного предложения.

Солнце встанет над землёй, но не осветит её своими лучами. (Простое.) Солнце — подлежащее; встанет и не осветит — однородные сказуемые, соединённые союзом «но».

Схема: — =, но =.