Демоверсия контрольной работы по биологии за первый триместр Различают разные методы исследования в биологии. Выберите из приведённого ниже списка два примера метода измерения. (2 б) (1) составление таблицы с данными 2) взвешивание плодов яблони 3) выявление различий в окраске лепестков 4) фиксация длины стебля одуванчика (5) микроскопия клеток растения 2. Выберите из приведённого списка две характеристики метода наблюдения. (2 б) 1) активное вмешательство в жизнь изучаемого объекта 2) наличие чётких целей и задач исследования 3) точные результаты 4) необходимость использования измерительного оборудования 5) поиск сходств и различий между двумя объектами исследования 3. Прочитайте текст и выполните задание. • Сипуха обыкновенная – сова средних размеров с мягким и пушистым оперением, с цепкими когтями и острым загнутым клювом. (2) Сипуху легко определить по форме лицевого диска, который у неё имеет очертания в виде сердца. (3) Эта птица охотно селится в амбарах, на чердаках и в голубятнях. (4) Сипуха встречается на всех материках. (5) Во время охоты сова облетает владения, постоянно меняя высоту. (6) В выкармливании птенцов принимают участие самец и самка. Какие предложения текста описывают образ жизни сипухи обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений. (2 б) 4. Животные роль в природе и в жизни человека. Фауна млекопитающих животных Куршской важнейшая часть природного сообщества. Они играют большую косы насчитывает 46 видов. Длительный природоохранный режим, мозаичность местообитаний и общая ограниченность территории способствуют высокой плотности большинства видов животных и создают уникальные условия для их наблюдения. Например, крупное млекопитающее на Куршской косе лось является одним из символов, напоминающим о временах королевских охот и заказнике «Эльхенвальд». В настоящее время численность локальной группировки лосей составляет 15 особей. Приведите примеры двух животных Вашего региона, для каждого из этих животных опишите его значимость в жизни человека. (4 б) 5. Валентина и Антон выполняют проект, посвящённый растению Кукушкин лён, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Для своей работы ребята решили прорастить споры. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели? (3 б)