1. Что привело к выделению человека из животного мира? 2. Что в облике древнейших людей общего с современными? Чем мы различаемся? 3. Как древние люди находили пищу и защищались от опасностей дикой природы? 4. Найдите на карте территории, где были обнаружены останки древнейших людей. На территории каких современных стран они находятся? 5. Подумайте, почему древний человек начал использовать орудия труда. Какие это были орудия? 6. Когда на территории современной России появились первые люди? Откуда мы знаем о них? 7. Какие археологические находки на территории нашей страны кажутся вам наиболее интересными? Почему? 8. Подумайте, как без развитой речи и письменности древние люди общались и передавали друг другу информацию. Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности: 1) появление питекантропа; 2) появление кроманьонца; 3) появление неандертальца; 4) появление австралопитека.

1. Что привело к выделению человека из животного мира?

Развитие мозга, прямохождение, развитие руки, использование орудий труда, социализация.

2. Что в облике древнейших людей общего с современными? Чем мы различаемся?

Общее: две руки, две ноги, прямохождение, наличие мозга. Различия: больший волосяной покров, более грубые черты лица, меньший объем мозга.

3. Как древние люди находили пищу и защищались от опасностей дикой природы?

Охота, собирательство, использование огня, строительство укрытий, использование орудий труда.

4. Найдите на карте территории, где были обнаружены останки древнейших людей. На территории каких современных стран они находятся?

Африка (Танзания, Кения, Эфиопия), Европа (Франция, Германия, Испания), Азия (Китай, Индонезия, Грузия).

5. Подумайте, почему древний человек начал использовать орудия труда. Какие это были орудия?

Для облегчения добычи пищи, защиты от хищников, обработки материалов. Это рубила, скребки, копья, дубины.

6. Когда на территории современной России появились первые люди? Откуда мы знаем о них?

Около 40-30 тысяч лет назад. Знаем из археологических находок: стоянки Костенки, Сунгирь, Денисова пещера.

7. Какие археологические находки на территории нашей страны кажутся вам наиболее интересными? Почему?

Например, стоянка Сунгирь с богатыми захоронениями и украшениями, показывающая высокий уровень культуры древних людей.

8. Подумайте, как без развитой речи и письменности древние люди общались и передавали друг другу информацию.

С помощью жестов, мимики, звуков, рисунков на стенах пещер.

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ: Расположите в хронологической последовательности исторические события.

Правильная последовательность: 4) появление австралопитека; 1) появление питекантропа; 3) появление неандертальца; 2) появление кроманьонца.