3. Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. А. (1) Его хвост давно отсутствовал, остался только маленький огрызок, который постоянно дёргался. (2) У человека, хоть раз посмотревшего на него, возникала одна и та же реакция: до чего же уродливый кот. (3) Всем детям было категорически запрещено касаться его. Б. (1) Как расценивать отношение к языку, на котором мы говорим? (2) Язык в большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, об отношении человека к миру, окружающему его, к самому себе. (3) Есть разного рода неряшливости в языке человека. В. (1) Или вдруг в бинокль увидел дятел таскает птенцам в дуплянку не личинок, а созревшие ягодки земляники. (2) Всё это даёт день пешей прогулки в лесу. (3) Всё живое, тесно переплетённое множеством связей, является собою чудо с названием Жизнь.

А — 2; Б — 2; В — 3.

В предложении А-2 определительный оборот хоть раз посмотревшего на него относится к местоимению у человека и обособляется. В предложении Б-2 оборот окружающему его стоит после определяемого слова миру и имеет добавочное пояснительное значение. В предложении В-3 причастный оборот тесно переплетённое множеством связей стоит после определяемого слова всё живое и обособляется.