2. GRAMMAR Conditional 2 and 3. a) What would you advise your friend on these things? He/She ... 1. ... can't decide where to go after college. 2. ... has had a big argument with his/her best friend. 3. ... has lost a tablet that he/she borrowed. 4. ... needs some money for a birthday present. If I were you, ... b) What does the first verse of the poem say? Tell your partner. c) Imagine a person recalling his/her past. What things might he/she say? Use conditional 3. If I had had the opportunities that teens have today, I would have ... Then I might have ... d) Make a literary translation of the poem. Read it aloud in class. Poem: “If I Were You” — If I were you, / I hope I could understand / How it feels to hold my hand, / I bet I'd love me, / And I'd try. / As I know how it feels / When your love is over / And the only way is to cry on his shoulder; / When you are feeling at ease. / If I were you, / I would be so fair, / With my feelings / Any time and everywhere, / I'd put myself into my place, / And never laugh in my face / I know that I'd be true / For any trouble to come through.

Перевод задания: Условные предложения второго и третьего типов. а) Что бы вы посоветовали другу в этих ситуациях? б) О чём говорится в первой строфе стихотворения? Расскажите партнёру. в) Представьте, что человек вспоминает прошлое. Что он мог бы сказать? Используйте условные предложения третьего типа. г) Сделайте литературный перевод стихотворения и прочитайте его вслух в классе.

a)

1. If I were you, I would talk to a careers adviser and make a list of the courses and jobs that interest me. (На твоём месте я бы поговорил с консультантом по вопросам карьеры и составил список интересных мне курсов и профессий.)
2. If I were you, I would give my friend some time and then try to make peace. (На твоём месте я бы дал другу немного времени, а потом попытался помириться.)
3. If I were you, I would tell the owner straight away and offer to replace the tablet. (На твоём месте я бы сразу сообщил владельцу и предложил заменить планшет.)
4. If I were you, I would make a simple present or earn some money by doing small jobs. (На твоём месте я бы сделал простой подарок или заработал немного денег, выполняя небольшие поручения.)

b)

The first verse says that the speaker wishes to understand what it feels like to be loved by the person they love. The speaker believes they would love that person and try to understand their feelings. (В первой строфе говорится, что лирический герой хочет понять, каково это — быть любимым человеком, которого он любит. Герой думает, что сам любил бы этого человека и постарался бы понять его чувства.)

c)

If I had had the opportunities that teenagers have today, I would have learned another language earlier. Then I might have travelled more and met people from different countries. (Если бы у меня были возможности, которые есть у подростков сегодня, я бы раньше выучил ещё один язык. Тогда, возможно, я бы больше путешествовал и познакомился с людьми из разных стран.)

d)

Если бы я был тобой

Если бы я был тобой,
Надеюсь, я смог бы понять,
Каково — держать меня за руку.
Спорю, я бы полюбил меня
И постарался бы.

Ведь я знаю, каково это —
Когда любовь проходит,
И остаётся лишь плакать у него на плече,
Когда на душе спокойно.

Если бы я был тобой,
Я был бы так справедлив,
К своим чувствам —
В любое время и везде.
Я бы поставил себя на своё место
И никогда не смеялся бы мне в лицо.
Я знаю: я был бы верен,
Что бы ни случилось.