Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
1. Устно поделить текст на части, озаглавить их.
Ответ:
Решение:
Текст можно поделить на следующие части:
"Весенняя песня"
— описание природы весной, звуков леса.
"Пеночки"
— описание птиц-пеночек, их пения и возможной цели.
Ответ: 1. Весенняя песня. 2. Пеночки.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
📄 Все решения с фото
📸 Фото ГДЗ
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Выписать имена прилагательные, соответствующие схеме: □
2. Выписать второе предложение, разобрать его по членам, указать части речи. На помине опакрывается первые протомены.
3. Найти предложение с однородными сказуемыми, подчеркнуть их.
4. Выписать предлоги. в на пок для с
5. Выписать слова, распределяя их по группам: а) проверяемая безударная гласная в корне слова: б) парная согласная в корне и на конце слова: в) удвоенная согласная:
6. Произвести звуко-буквенный анализ слова поляна.
2. Определить тип текста: описание, рассуждение, повествование.
3. Какие чувства испытывает автор? Как он относится к природе?
4. Что восхищает автора в весеннем лесу?
5. Какие художественные средства использовал автор? Привести примеры.
6. Как вы думаете, с какой целью поют пеночки?
7. Какие иллюстрации вы нарисовали бы к тексту?
1. Выписать имена прилагательные, соответствующие схеме: □