\[\boxed{\mathbf{1.}}\]
\[s = v \cdot t\]
\[v = s\ :t\]
\[t = s\ :v\]
| \[s\] | \[v\] | \[t\] |
|---|---|---|
| \[96\ м\] | \[32\ \frac{м}{мин}\] | \[3\ мин\] |
| \[450\ км\] | \[90\ \frac{км}{ч}\ \] | \[5\ ч\] |
| \[480\ м\] | \[40\frac{м}{с}\] | \[12\ с\] |
\[\boxed{\mathbf{2.}}\]
| \[s\] | \[v\] | \[t\] | |
|---|---|---|---|
| \[I\] | \[80 \cdot 15\ м\] | \[80\ \frac{м}{мин}\] | \[15\ мин\] |
| \[\text{II}\] | \[80 \cdot 15\ м\] | \[60\ \frac{м}{мин}\] | \[?мин\] |
\[1)\ 80 \cdot 15 = 1200\ (м) - путь\ \]
\[от\ дома\ \ до\ школы.\]
\[2)\ 1200\ :60 = 20\ (мин) - Дима\ \ \]
\[шел\ из\ школы\ домой.\]
\[3)\ 20 - 18 = 2\ (мин) - больше\ \]
\[Дима\ затратил\ на\ обратный\ \]
\[путь.\]
\[Ответ:на\ 2\ мин.\]
\[\boxed{\mathbf{3.}}\]

\[1)\ 62\ 456\ 715 + 548\ 185 =\]
\[= 63\ 004\ 900\]

\[2)\ 63\ 004\ 900\ :700 =\]
\[= 630\ 049\ :7 = 90\ 007\]
\[3)\ 300 \cdot 80\ 450 = 24\ 135\ 000\]

\[4)\ 24\ 135\ 000\ :5000 =\]
\[= 24\ 135\ :5 = 4827\]

\[5)\ 90\ 007 - 4827 = 85\ 180\]

\[\boxed{\mathbf{4.}}\]
\[Пятизначное\ число:\]
\[ххххх.\]
\[Число,\ если\ приписать\ 3:\]
\[3ххххх.\]
\[Число\ увеличилось\ на\]
\[300\ 000.\]