Решебник литература 9 класс Коровина Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 183

Проверьте себя

1.

Кружение метели создает ощущение смятения, герои видят разные ужасающие картины.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Мчатся тучи, вьются тучи;

Невидимкою луна

Освещает снег летучий;

Мутно небо, ночь мутна.

Вон — теперь в овраг толкает

Одичалого коня;

Вьюга злится, вьюга плачет;

Вижу: духи собралися

Средь белеющих равнин.

Бесконечны, безобразны,

В мутной месяца игре

Закружились бесы разны,

Будто листья в ноябре…

Сколько их! куда их гонят?

Что так жалобно поют?

Домового ли хоронят,

Ведьму ль замуж выдают?

Мчатся бесы рой за роем

В беспредельной вышине,

Визгом жалобным и воем

Надрывая сердце мне…

2.

«Мчатся тучи, вьются тучи;

Невидимкою луна

Освещает снег летучий;

Мутно небо, ночь мутна».

В строках преобладают гласные звуки «у», «ю», что создаёт впечатление завывания вьюги.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

«Еду, еду в чистом поле»

«Колокольчик дин-дин-дин»

«Страшно, страшно поневоле»

«Посмотри: вон, вон играет»

«Вьюга злится, вьюга плачет»

В 6ой строфе мы видим аллитерацию, а именно повторение звуков «з», «с», что создаёт эффект неприятного звона.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Фонохрестоматия

1.

Актер читает скоро, взволнованно. Описание дороги, пейзажа и вьюги звучат устрашающе, актер то повышает, то понижает голос, то ускоряет, то замедляет. Повторы выделяются голосом. Музыка усиливает тревогу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Фонохрестоматия

2.

Выразительное чтение