Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 176

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?

Страница 176

Творческое задание

1. Характер Тёркина особый. Что его сближает с героями народных сказок, русскими богатырями Ильёй Муромцем, Алёшей Поповичем и др.?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Литературовед пишет: «Тёркин прост, но вовсе не простоват, не беден духовно. Ему дана от природы тончайшая душевная чуткость и деликатность, высшая интеллигентность сердца". Его жизнелюбие, феерическая талантливость, широта, доброта, щедрость отдачи и умение быть „от скуки на все руки" — качества, необходимые всем в тягчайшей боевой обстановке».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что вы могли бы добавить к этим словам исследователя о характере героя? Какими эпизодами можно подтвердить эти слова?

Я согласен с таким мнением. Герой простой, отважный, смелый, смекалистый и добрый, будто герой сказки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

И, у заберегов корку

Ледяную обломав,

Он как он, Василий Теркин,

Встал живой, — добрался вплавь.

Эпизод с переправой через ледяную реку подчеркивает силу и мужество Теркина.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Публичное выступление. В поэме, кроме образа Тёркина, есть ещё один образ, который проходит через весь текст, — это автор. Образ автора является посредником между героем и читателем. Книга написана с глубоким уважением к «другу-читателю» (главы «О себе», «От автора» и др.). Каким вам представляется автор, его отношение к войне, к солдатам? Подготовьте устное сообщение на эту тему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Я почувствовал, что автор – полноценный герой произведения. Автор знаком с военными тяготами, он понимает, что такое война.

  Добавить текст Вернуть оригинал

На снегу, под хвойным кровом,

На стоянке полевой, -

Лучше нет простой, здоровой,

Доброй пищи фронтовой.

Я забыть того не вправе,

Чем твоей обязан славе,

Чем и где помог ты мне.

Делу время, час забаве,

Дорог Теркин на войне.

Автор сопереживает героям, внимает ужасу происходящего боя.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Публичное выступление. Необыкновенные читатели. Неискушённые в литературе читатели и слушатели поэмы полагали, что герой списан Твардовским с реального лица, хотя сам поэт неоднократно писал: «Тёркин не есть лицо, списанное с натуры, а лицо, как говорится, обобщённое». Как вы понимаете эти слова поэта? Подготовьте развёрнутый устный ответ на этот вопрос.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Василий Теркин – образ собирательный. Он олицетворяет собою всех русских солдат. Теркин вобрал в себя такие качества как смелость, упорство, патриотизм, решительность, отвагу и героизм. Твардовский в его лице создал некий символ русского бойца.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 176

Учимся читать выразительно

1.2. Найдите в поэме эпизоды и рассуждения автора — юмористические и грустные. Прочитайте вслух или расскажите наизусть этот текст.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Работа в группе. Подготовьте выразительное чтение наизусть одной из глав «Василия Тёркина», чтение по ролям, инсценированное чтение (на выбор).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Выразительное чтение эпизодов

Решебники по другим предметам