Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 15

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 15
Обогащаем свою речь

2. Каков последний подвиг Александра? Зачем он пошёл к хану? Как об этом говорится в повести? Расскажите об этом, сохранив особенности языка жития.

Последний подвиг Александра – хождения в Орду. Он пошел к царю, чтобы защитить свой народ.

«Решил князь Александр пойти к царю в Орду, и благословил его епископ Кирилл. И увидел его царь Батый, и поразился, и сказал вельможам своим: «Истину мне сказали, что нет князя, подобного ему». Почтив же его достойно, он отпустил Александра.

После этого разгневался царь Батый на меньшего брата его Андрея и послал воеводу своего Неврюя разорить землю Суздальскую. После разорения Неврюем земли Суздальской князь великий Александр воздвиг церкви, города отстроил, людей разогнанных собрал в дома их. О таких сказал Исайя-пророк: «Князь хороший в странах — тих, приветлив, кроток, смиренен — и тем подобен Богу». Не прельщаясь богатством, не забывая о крови праведников, сирот и вдов по правде судит, милостив, добр для домочадцев своих и радушен к приходящим из чужих стран. Таким и Бог помогает, ибо Бог не ангелов любит, но людей в щедрости своей щедро одаривает и являет в мире милосердие свое».

Вернуть оригинал
§ Стр. 15
Обогащаем свою речь

3. Какими словами и от чьего лица автор описывает горе от утраты, понесённой землёй Суздальской со смертью Александра? Произнесите эти слова вслух и объясните их смысл.

«Митрополит же Кирилл говорил: «Дети мои, знайте, что уже зашло солнце земли Суздальской!»»

Князь был для людей как солнце. Земля лишилась своего защитника.

Вернуть оригинал
§ Стр. 15
Обогащаем свою речь

4. Составьте небольшой словарик характерных для этого текста слов, которые могут использоваться сегодня и которые ушли в прошлое, например: самовидец, деяния, разгорелся сердцем, сеча, распря, отмолить от беды и т. д.

Ушли в прошлое:

Самовидец – очевидец

Сеча – бой

Распря – ссора

Влекомого – которого вели (под руки)

Воевода – военачальник

Подле – возле

Могут использоваться сегодня:

Деяния – дела, поступки

Разгорелся сердцем – испытал волнение, сильное чувство, трепет

Отмолить от беды – спасти

Дивный – красивый, чудесный

Скорбно – печально

Неприятель – враг

Вернуть оригинал
§ Стр. 15
Обогащаем свою речь

5. Подготовьте устную или письменную характеристику князя Александра, используя художественные средства повести.

Князь Александр Невский был невероятно красивый, мужественный и храбрый воин, который поражал всех даже своим обликом. «И красив он был, как никто другой, и голос его — как труба в народе, лицо его — как лицо Иосифа, которого египетский царь поставил вторым царем в Египте, сила же его была частью от силы Самсона, и дал ему Бог премудрость Соломона, храбрость же его — как у царя римского Веспасиана, который покорил всю землю Иудейскую».

Бог даровал ему силу и мощь. Александр был честным и справедливым христианином, защищавшим русскую землю от любых напастей. Во всех битвах князь одерживал победу.

Когда же Александр умер, вся земля русская горевала от такой великой утраты. Князь причислен к лику святых.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями