Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 97
Страница 97
Проверьте себя
3. Как можно объяснить язык Юшки? Чем отличается он от языка всех окружающих его людей?
Язык Юшки наполнен мудростью и любовью. Остальным он был непонятен. Но он говорил простой бытовой речью: «По расчету они на меня серчают, это правда, — соглашался Юшка. — Они мне улицей ходить не велят и тело калечат».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Стр. 97
Творческое задание
Попробуйте рассказать о Юшке от лица одного из свидетелей произошедшего, передав не только события, но и отношение рассказчика к участникам этих событий.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРассказ от лица прохожего
Один раз иду я по улице и слышу, как дети сильно кричат и кидают камни в какого-то человека. Он был бедно одет, выглядел плохо, ничего не отвечал детям, никак не защищался.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНа следующий день я также увидел этого человека, я узнал, что его зовут Юшка, что он одинок и работает помощником кузнеца. Я услышал его разговор с дочерью хозяина кузницы:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Лучше бы ты умер, Юшка, — говорила хозяйская дочь. — Зачем ты живешь?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЮшка глядел на нее с удивлением. Он не понимал, зачем ему умирать, когда он родился жить.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Это отец-мать меня родили, их воля была, — отвечал Юшка, — мне нельзя помирать, и я отцу твоему в кузне помогаю.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Другой бы на твое место нашелся, помощник какой!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Меня, Даша, народ любит!
Даша смеялась.
— У тебя сейчас кровь на щеке, а на прошлой неделе тебе ухо разорвали, а ты говоришь — народ тебя любит!..
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Он меня без понятия любит, — говорил Юшка. — Сердце в людях бывает слепое.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Сердце-то в них слепое, да глаза у них зрячие! — произносила Даша. — Иди скорее, что ль! Любят-то они по сердцу, да бьют тебя по расчету.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— По расчету они на меня серчают, это правда, — соглашался Юшка. — Они мне улицей ходить не велят и тело калечат.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал— Эх ты, Юшка, Юшка! — вздыхала Даша. — А ты ведь, отец говорил, нестарый еще!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПозже я узнал, что Юшка умер. Мне стало досадно, что так никто и не узнал о его светлой и мудрой душе. Я слыхал, что приезжала его воспитанница и горько плакала.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Стр. 97
Фонохрестоматия
1. Почему детям Юшка казался непонятным, странным, почему они хотели, чтобы Юшка рассердился, озлобился, взял хворостину?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПоведение Юшки всем казалось странным. Он не отвечал на оскорбления, чем еще больше удивлял детей.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Как вы понимаете слова Юшки о том, что дети его любят, но они не умеют любить? Как актриса с помощью интонации, эмоциональной окраски голоса сумела передать непонимание детьми истинной любви Юшки?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЮшка верил, что в сердце каждого человека живет любовь. Эту любовь необходимо раскрыть.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналАктриса показывает недоумение детей интонацией, паузами, тоном голоса.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОсобо она выделила интонацией слово «живой».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. В каких случаях взрослые люди обижали Юшку? Почему злых людей кротость Юшки приводила в ожесточение?
Во всех случаях поведение Юшки вызывало злость у людей: и когда он молчал, и когда пытался что-то отвечать.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКротость Юшки они воспринимали как личное оскорбление.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. С каким чувством актриса читает строки о злых людях? Осуждает она этих людей или сожалеет о них? Как вы думаете, передала ли актриса Алина Покровская авторское отношение к Юшке и окружающим его людям?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналАктриса сожалеет о злости людей. В ее словах слышится горечь. Их речи она читает с презрением.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналМне кажется, актриса хорошо передала отношение автора к Юшке и другим людям.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. В каких эпизодах рассказа начинает звучать музыка? Помогает ли музыка Георгия Свиридова глубже понять слушателю душу Юшки?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналМузыка звучит в эпизоде ухода Юшки, описания его любви к природе. Музыка помогает понять душевное наполнение героя.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТрагическая музыка звучит в эпизоде смерти Юшки.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналМузыка также звучит в эпизоде на кладбище. Она передаёт сожаление и боль девушки.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. Как вы думаете, почему всегда кроткий и незлобивый Юшка не сдержался, «осерчал», резко ответил прохожему? Как актриса передаёт нарастание конфликта в диалоге Юшки и прохожего?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЮшка был уже очень болен и слаб. Это было возмущение уже обреченного человека, уставшего от такой жизни. Актриса повышает интонацию вследствие нарастания конфликта.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. С каким чувством актриса повествует о девушке, которую Юшка научил любить людей?
Актриса читает строки о девушке с нежностью, любовью и благодарностью. Она с гордостью говорит о ее жизненном пути.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
