Решебник литература 7 класс Коровина Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 299

Я представляю Карла Иваныча мужчиной средних лет, гордым, с большим мнением о себе. Он срывается на Николеньке, хотя тот ни в чем не виноват. Это говорит о его эмоциональности.

Николеньку я представляю хорошим и добрым мальчиком, умным, ранимым, искренним.

«Я сочувствовал его горю, и мне больно было, что отец и Карл Иваныч, которых я почти одинаково любил, не поняли друг друга; я опять отправился в угол, сел на пятки и рассуждал о том, как бы восстановить между ними согласие».

Николенька любит и отца, и своего учителя. Такие рассуждения характеризуют мальчика как ребенка с большим сердцем. Он не сердится на учителя, не сердится на отца, а искренне сожалеет о разлуке.

Я считаю характер Натальи Савишны интересным. Она была ответственной и хозяйственной женщиной. Она много лет работала в доме семьи Николеньки, искренне любила господ.

Она решила не брать вольную, так как не представляла себе иной жизни, ее устраивало прислуживать в доме. Я не одобряю такой поступок, ведь свобода – самая ценная вещь в мире. Она могла бы просто дружить с семьей.

Николенька пролил квас на скатерть, за что Наталья Савишна начала тереть мокрой скатертью по лицу мальчика. Я считаю, это несправедливо. Мальчик случайно пролил квас, его вина в том, что он не сразу извинился.

Я в этой ситуации на стороне Николеньки. Я считаю, непедагогично тыкать в лицо скатертями детям, чтобы они ничего не роняли. В конце главы мальчик понял свой проступок, и Наталья Савишна тоже поняла, что натворила, и извинилась.

Л.Н. Толстого беспокоит невозвратность детских беззаботных дней, свежесть восприятия, искренность чувств, которыми обладаешь в детстве.

Писатель сожалеет, что с возрастом человек утрачивает эти волшебные моменты и черты характера. Поэтому он горько сожалеет о детстве, зная, что те мгновения уже не вернуть.

Я не всегда замечаю свое плохое поведение, нечасто бываю «беспощадным к самому себе». Например, однажды я обидел Аню из нашего класса, назвав ее платье старомодным. Сначала мне показалось, что я просто высказал свое мнение, но потом я понял, что обидел ее. На следующее утро я извинился. Больше я не выражаю мнения, о котором меня не просят.

Я так себе и представлял быт и героев данной повести. Их прически и наряды, мебель и предметы интерьера отражают эпоху написания этого произведения.

Иллюстрации пронизаны домашним теплом и уютом. Такие рисунки навевают светлые воспоминания о детстве, оттого кажутся воспоминаниями, а не реальными зарисовками.

Маму я бы нарисовал красивой, утонченной. Николеньку – озорным, с горящими глазами. Карла Иваныча – строгим, в очках, отца- деловым, нарядным, Наталью Савишну – скромной старушкой.

Привязанность – чувство близости, основанное на глубокой симпатии, влюблённости, преданности кому-либо или чему-либо.

Самопожертвование – готовность отказаться от удовольствий, от личных жизненных целей, от собственной жизни ради защиты интересов других людей; крайняя форма альтруизма.

Сочувствие – один из социальных аспектов эмпатии (эмоционального состояния), формализованная форма выражения своего состояния по поводу переживаний (в частности, страданий) другого человека либо иного животного.

Согласие – это достижение гармонии во взаимоотношениях людей, это лад, согласно славянским первосмыслам.

Дом раннего детства (пример):

Мы жили в небольшой уютной квартире в Санкт-Петербурге. У нас часто бывали бабушка и дедушка, но жили мы только с родителями. У нас в семье царили мир и согласие. Я не слышал ни одного плохого слова, никто не ругался. Однажды я разбил хрустальную вазу бабушки и поранил руку. Вместо того чтобы меня ругать, бабушка посочувствовала моей боли.