Решебник родная русская литература 7 класс Александрова ФГОС | Страница 116

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник

Страница 116

Вопросы и задания

1. Как вы думаете, почему Ф. А. Абрамов обратился к истории рода Пряслиных?

Ф. А. Абрамов использовал историю рода Пряслиных в своем произведении для передачи темы преемственности, он желал показать влияние прошлого на настоящее, а также автор преподал урок значимости семьи и дома герою.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие воспоминания возникли в памяти Петра Пряслина в старом родовом доме? По каким деталям мы можем судить о возрасте дома?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Героя наполнили детские воспоминания. «И, помнится, они с Григорием, ложась первый раз в эту царскую постель, начали было снимать простыни, прикоснуться было страшно к ним, а не то что лечь».

  Добавить текст Вернуть оригинал

«Он запомнил ту весну, когда Степан Андреянович начал вырубать из матёрой, винтом витой лиственницы этого коня, запомнил, как они с братом Григорием ножиками соскребали с комля кусочки розовой ароматной серки (никакая заграничная жевательная резинка не может сравниться с ней!), запомнил то время (они как раз тогда с братом прибежали из училища), когда охлупень с конём, уже готовым, вытесанным, лежал на белых берёзовых плашках у стены двора».

  Добавить текст Вернуть оригинал

О возрасте дома мы можем судить по следующим деталям:

  Добавить текст Вернуть оригинал

«Сгорбился, осел, крыша проросла зелёным мохом, жалкими, такими невзрачными были зарадужелые околенки, через которые они когда-то смотрели на белый свет».

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какие средства художественной выразительности использует автор при описании старого дома? Что с их помощью он хочет показать? Приведите примеры из текста.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Олицетворения: сгорбился, осел

Сравнения: нежилой дом что неработающий человек

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эпитеты: зарадужелые, покосившуюся, темном, тяжеленным, уродливые

  Добавить текст Вернуть оригинал

Автор хочет показать детали старого дома, выделяет элементы старины.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Какую роль в русском доме играл конь или конёк? Почему Пётр любил смотреть на коня на крыше дома?

Конь, конёк — верхний стык двух скатов кровли. Этот стык сверху прикрыт выдолбленным бревном, так называемым охлупнем, или шеломом (то есть шлемом). Под ним лежит коневая слега, завершающая конструкцию самцовой, безгвоздевой кровли. А конец шелома, выходящий на фасад избы, часто украшен изображением конской головы. Чтобы шелом не соскальзывал, его скрепляют с коневой слегой сквозными шпонками-стяжками, которые называются сороками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. В. Ополовников, Г. С. Островский. Русь деревянная.

  Добавить текст Вернуть оригинал

«Конь как в греческой, египетской, римской, так и в русской мифологии есть знак устремления, но только один русский мужик догадался посадить его к себе на крышу, уподобляя свою хату под ним колеснице».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Петр жил среди русских традиций, впитывал в себя народный дух, оттого любил смотреть на коня.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Чем поразил героя дом пекашинского мужика Степана Андрея-новича Ставрина?

«Как по лесу на вечерней и утренней заре. И если бы он не знал вживе Степана Андреяновича, хозяина этого дома, он не задумываясь сказал бы: тут жил богатырь — до того всё было крупно, размашисто — поветь, сени, избы. Хоть на тройке разъезжай».

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Один из героев романа говорит своему сыну: «Береги дом, семью, не дай их в обиду. Не обидь сам. А если тебя обидят или не поймут, пересиль непонимание, подави обиду и защити, прикрой». Как вы думаете, почему Пётр принял решение отстроить старый пряслинский дом?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Дом – это кров семьи. Петр принял решение отстроить старый пряслинский дом, следуя своим жизненным принципам, храня теплые воспоминания.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Решебники по другим предметам