Решебник литература 6 класс Полухина Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 170

Стихотворение вызвало у меня легкие и приподнятые чувства. Поэт говорит о том, что иногда нужно просто перетерпеть «холода», то есть невзгоды, и жизнь быстро наладится, наступит «весна».

Поэт показывает, как стойко деревья переносят непогоду, призывая человека быть таким же стойким.

Зима ассоциируется с холодами, бурями, метелями, сердитыми ветрами, оттого кажется поэту жестокой.

Эпитеты: жестокая, сердито, лютый, ясных, скорбящая

Олицетворения: застыли слезы, злей метель, они стоят, молчат; промчится гений, теплом и жизнию дыша

Поэт показывает, как стойко деревья переносят непогоду, призывая человека быть таким же стойким. Он говорит, что за любыми трудностями придет «весна», то есть хорошие, добрые, светлые времена. И человек забудет о страданиях.

«Учись у них - у дуба, у берёзы» - бери пример с дуба и березы

«Напрасные на них застыли слёзы, и треснула, сжимаяся, кора» - застыли соки деревьев, их кора треснула от мороза

«Но верь весне, её промчится гений» - жди весну, она скоро настанет и развеет непогоду

Актриса передает паузами и интонацией эмоциональное содержание первых двух строф. Она читает стихотворение очень чувственно, расставляя логические ударения.

Поэт говорит о том, что снова придет «весна», все плохое закончится, душа успокоится от тревог, настанет счастье.

Эмоциональная окраска последних строк приподнятая, торжественная.

Выразительное чтение