ГДЗ | Часть 2 Стр. 29 Литература 6 класс Полухина ФГОС

Содержание

Фонохрестоматия

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.

Фонохрестоматия

1. Прислушайтесь к чтению актёра и скажите, какими средствами (интонация, тембр голоса, ритм речи, эмоциональная окраска звучания) актёр выражает отношение автора к персонажам.

Актер выражает отношение с помощью интонации, тембра голоса, ритма речи, эмоциональной окраски. Речь толстого звучит уверенно, речь тонкого – тихо и суетливо.

Вернуть оригинал

Фонохрестоматия

2. В тексте повторяются слова «приятно ошеломлены». В каком случае эта фраза у писателя и актёра передаёт реальное состояние героев, в каком — иронию автора? Почему?

Реально ошеломлены были приятели в начале рассказа. Они много лет не видели друг друга.

В конце рассказала фраза звучит как ирония автора.

Вернуть оригинал

Фонохрестоматия

3. Что случилось с голосом тонкого, когда он узнал о карьере школьного приятеля? Как это передаёт актёр?

Актер стал говорить совсем тихо, дрожащим голосом, выражая почтение.

Вернуть оригинал

Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 29

3. Что случилось с голосом тонкого, когда он узнал о карьере школьного приятеля? Как это передаёт актёр?

Поделись с друзьями