Решебник литература 5 класс Коровина Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 33

Обогащаем свою речь

1.

В сказках о животных приходится голосом передавать характеры животных. Для этого не подходит «таинственная» интонация волшебных сказок.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2.

Я бы воспользовался следующими приемами:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Изменение интонации

Повышение и понижение тембра голоса

Изменение темпа речи

Изменение манеры прочтения в зависимости от ситуации

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Включение в пересказ композиционных элементов сказки

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3.

Отрывок из «Царевны-лягушки»

Квакушка сказала, чтобы Иван шел на пир один, а она к нему попозже придет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Подбежали все к окнам и видят: бегут скороходы, скачут конники, а вслед за ними едет золочёная карета, парой гнедых коней запряжена. Подъехала карета к крыльцу, и вышла из неё Василиса Премудрая — сама, как солнце ясное, светится. Все на неё дивятся, любуются, от удивления слово промолвить не могут.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Взяла Василиса Премудрая Ивана-царевича за руки и повела за столы дубовые, за скатерти узорчатые.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стали гости есть, пить, веселиться.

Василиса Премудрая из кубка пьёт — и не допивает, остатки себе за левый рукав выливает. Покушала лебедя жареного — косточки за правый рукав бросила.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Жёны старших царевичей увидели это — и туда же: чего не допьют — в рукав льют, чего не доедят — в другой кладут. А к чему, зачем — того и сами не знают.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Пошла Василиса Премудрая танцевать с Иваном-царевичем. Махнула левым рукавом — стало озеро, махнула правым — поплыли по озеру белые лебеди. Царь и все гости диву дались. А как перестала она танцевать, всё исчезло: и озеро, и лебеди.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Побежал царевич домой, разыскал лягушачью кожу и спалил ее дотла!

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

— Ах, Иван-царевич, что же ты наделал?! Зачем спалил мою лягушечью кожу! Если бы ты ещё три дня подождал, я бы вечно твоею была. А теперь прощай, ищи меня за тридевять земель, за тридевять морей, в тридесятом царстве, в подсолнечном государстве, у Кощея Бессмертного. Как три пары железных сапог износишь, как три железных хлеба изгрызёшь — только тогда разыщешь меня.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4.

«Обзывать» и «классный» нужно использовать только в разговорной речи.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 33

Литература и изобразительное искусство

1.

И. Билибин «Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке», «Царевна-лягушка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В. Васнецов ««Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке», «Царевна-лягушка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Е. Рачев «Колобок».

2.

Украшал орнаментами иллюстрации Иван Билибин.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3.

Эпизоды сказки пересказаны на заданиях с. 26

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал