Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 305

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

5. Какие животные, живущие в доме и в саду, стали помощниками Рикки-Тикки-Тави? Расскажите о них, об их привычках и особенностях характера.

Дарзи с женой. Птицы-портные. Немного трусливые, но готовые помогать мангусту

Крыса Чучундра. Трусливая, но также готовая помочь

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

6. Расскажите о первой встрече Рикки-Тикки-Тави с семейством очковых змей.

«Дарзи и его жена вместо ответа притаились в своём гнезде, потому что из-под куста донеслось тихое шипение – ужасный холодный звук, который заставил Рикки-Тикки отскочить на два фута назад. И вот из травы, дюйм за дюймом, показалась голова, а потом и раздутая шея Нага, большой чёрной кобры, имевшей пять футов длины от языка до хвоста. Когда Наг поднял треть своего тела, он остановился, покачиваясь взад и вперёд, точно колеблемый ветром куст одуванчиков, и посмотрел на Рикки-Тикки злыми змеиными глазами, никогда не изменяющими выражения, о чём бы ни думала змея».

«Рикки-Тикки не хотел тратить времени, смотря по сторонам. Он подскочил как можно выше, и как раз под ним со свистом промелькнула голова Нагены, злой жены Нага. Пока он разговаривал с Нагом, вторая кобра подкрадывалась к нему сзади, чтобы покончить с ним; теперь, когда её удар пропал даром, Рикки-Тикки услышал злобное шипение. Он опустился на лапки почти поперёк спины Нагены и, будь Рикки-Тикки старым мангусом, он понял бы, что ему следует, куснув её один раз, сломать ей спину; но он боялся страшного поворота головы кобры. Конечно, Рикки кусал змею, но недостаточно сильно, недостаточно долго и отскочил от её хлеставшего хвоста, бросив раненую и рассерженную Нагену».

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

7. Как складывались отношения Рикки-Тикки-Тави с членами семьи Большого Человека?

Отношения с членами семьи были теплые, дружеские. Рикки-Тикки-Тави спас Тэдди от укуса змеи, став для семьи лучшим другом.

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

8. Что задумали змеи для того, чтобы стать «царями всего сада»?

Змеи задумали убить людей.

«Всего достигнем. Разве в саду были мангусы, когда никто не жил в бунгало? Пока дом пуст, мы в саду король и королева; и помни, едва на грядке с дынями лопнут яйца (а это может случиться завтра), нашим детям понадобится спокойствие и простор».

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

9. Почему мангуст не напал на Нага сразу, как только змей пробрался в ванную комнату?

Сначала Рикки почувствовал страх перед размерами кобры. Потом прицеливался, куда будет лучше ее укусить.

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

10. Как Рикки-Тикки-Тави спас семью Большого Человека от Нагайны?

Жена Дарзи помогает отвлечь кобру, а Рикки уничтожает её кладку. Затем он убивает и ее саму.

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

11. Какие извивы делает кобра, когда убегает от смерти? Попробуйте нарисовать убегающую кобру.

«Когда кобра спасает свою жизнь, она двигается, как ремень бича, изгибами падающий на шею лошади».

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

12. Почему Рикки-Тикки-Тави был невысокого мнения об уме Дарзи? Согласны ли вы с мангустом? Подтвердите своё отношение к птице цитатами из текста сказки.

«Дарзи, если у тебя есть хоть капля ума в голове, лети к конюшне, притворись, будто у тебя сломано крыло, и пусть Нагена гонится за тобой вплоть до этого куста. Я должен пройти к дынной гряде, но если я побегу туда теперь, она заметит меня.

Дарзи был маленьким созданием с птичьим мозгом, в котором никогда не помещается больше одной мысли сразу; только потому, что дети Нагены рождались в яйцах, как его собственные, ему показалось, что убивать их нечестно».

Согласны с мангустом.

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

13. Почему Рикки-Тикки-Тави имел право гордиться собой?

Рикки спас всех от змей.

«Рикки-Тикки мог гордиться; однако он не слишком возгордился и охранял сад, как и подобало мангусу, – зубами и прыжками; и ни одна кобра не решалась больше показываться за садовой оградой».

§ Стр. 305
Размышляем о прочитанном

14. Вспомните русские народные сказки о животных. Отличаются ли персонажи сказок Р. Киплинга от героев русских народных сказок?

У Киплинга есть деление на храбрых и отважных животных, а также на злых и коварных. В русских сказках тоже есть эта тенденция. Например, лев – царь зверей, змея – коварная и злая.

«Основные герои — животные, со своими характерами, причудами, слабостями и достоинствами; они похожи не на людей, а на самих себя — еще не прирученных, не расписанных по классам и видам.

Маленькому читателю как будто предлагается подумать, что еще можно было бы предпринять, чтобы избежать дурных последствий. Слоненок из-за своего любопытства навсегда остался с длинным носом. У Носорога шкура оказалась в складках — из-за того, что он съел пирог человека. За маленькой оплошностью или виной — непоправимое большое следствие. Впрочем, оно не портит жизнь в дальнейшем, если не унывать.

Каждый зверь и человек существуют в сказках в единственном числе (ведь они еще не представители видов), поэтому их поведение объясняется особенностями личности каждого. А иерархия зверей и людей выстраивается согласно их сообразительности и уму». (https://studfile.net/preview/8743257/page:30/)

Поделись с друзьями