Меня растрогал данный рассказ. Автор рассказал нам о такой отважной птице, как Арно. Он хотел показать нам, что нужно быть стойкими и смелыми, несмотря на трудности.
Возвратными называли голубей, которые отовсюду найдут дорогу домой. Такой голубь должен быть быстрым, смелым, даже умным.
50 голубей отвезли далеко от их привычного места обитания. Они должны были вернуться домой.
«Никогда не забуду, что я пережил в этот день. Меня предупредили, что голубей спускают в двенадцать часов. В половине первого им следует быть здесь, но надо держать ухо востро — они прилетают, как вихрь. Едва успеешь их заметить, как они уже влетят в голубятню».
Хозяин очень радовался возвращению птицы, даже больше, чем победе. Он гордился своим подопечным.
«— Арно! Арно! Говорил я вам, что он победит! Ох ты, прелесть моя! Всего три месяца — и уже приз! Радость ты моя!
И владелец Арно прыгал, больше радуясь птице, нежели выигранной премии».
«Его хозяин предсказывал ему великую будущность, но конюх Билли не доверял его длинной шее, большому зобу, неповоротливости и излишнему весу.
— Разве птица может хорошо летать с таким пузырем на шее? Да и длинные ноги только весу прибавляют, — пренебрежительно ворчал Билли, подметая по утрам голубятню».
Автор противопоставляет двух голубей, чтобы ярко выделить качества каждого, чтобы еще больше показать заслуги Арно.
«Труднее всего перелететь через море, где нет возможности узнать дорогу по каким-нибудь приметам. А еще того хуже, если приходится лететь в тумане, когда даже солнца не видно».
Арно безошибочно выбирал направление полета, словно ему указывает стрелка компаса. А также ему были не страшны ни туман, ни ночь, будто его ведет луч света.
Современному читателю доступны все прелести гаджетов, переписки и видеозвонки, это так. Но данный рассказ все равно никого не оставит равнодушным, ведь детям всегда было интересно читать о том, что происходило в прошлом, о жизни и быте людей и животных много лет назад. Современному читателю так же необходима вера в чудо, восхищение самоотверженностью, смекалкой героя. Я думаю, любой человек восхитится умом и героизмом маленькой птички Арно.
Представьте, что вам предложили создать книгу рассказов о животных в серии «Школьная библиотека». Создание книги начинается с подготовки её проспекта (проекта). Подготовьте проспект книги, в который войдут содержание — перечень названий рассказов с указанием их авторов — и аннотация — небольшая статья о теме, которой посвящена книга, о том, каким школьникам она будет адресована (по возрасту, увлечениям), чем эта книга будет интересна читателю.
Книги о животных – важная ступень познания для любого ребенка. Животные учат нас быть добрыми, смелыми, учат верности и любви. Поэтому я с таким удовольствием составила для вас подборку рассказов о животных.
Л. Толстой «Лев и собачка»
К. Паустовский «Теплый хлеб»
К. Паустовский «Заячьи лапы»
В. Драгунский «Что любит Мишка»
Б. Житков «Про волка»
М. Пришвин «Лисичкин хлеб»
В. Бианки «Первая охота»
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
