Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 24

Я б назвала сказку «Филька и его поступки».

Автор назвал сказку «Теплый хлеб», так как он стал символом добра, примирения.

Сначала Филька был угрюмым, вредным, даже злым.

Его так прозвали, потому что это было его любимое выражение.

Сначала зима была хорошей, теплой. Когда Филька обидел коня, начались лютые морозы. Когда же Филька понял свой проступок, его доброе дело вернуло тепло в дома.

Бабушка Фильки рассказала внуку, что из-за человеческой жестокости когда-то давно был такой же лютый мороз.

Мельник не стал жалеть мальчика, а лишь сказал ему, чтобы тот исправлял ситуацию.

Дети и старики согласились помочь продолбить лед.

Фантастическое: явная обида коня, наступление морозов из-за плохого поступка, рассказ бабки, рассказы сороки.

Все остальное могло быть в реальности (война, раненый конь, голод и проч.)

Сказка закончилась счастливым финалом. Добро победило зло, холода отступили, был выпечен хлеб.

Начинаться и заканчиваться сказка могла бы так:

«Жил-был старый мельник Панкрат».

«Конь примирился с Филькой, и стали все в деревне жить-поживать да добра наживать».

Вороной конь – черный конь

Злорадный окрик – возглас, в котором чувствуется радость от неудачи другого

Спелая рожь – зрелая рожь

Колючий мороз – очень сильный мороз

Скорый на работу – быстро выполняющий работу

Неминучая смерть – неминуемая смерть

В воздухе висел дым – пелена при большой влажности

Лютый мороз – очень сильный мороз

Теплый серый день – теплый пасмурный день

Нашкодил – нахулиганил

Пересказ:

Жил-был в деревне старый мельник Панкрат. Однажды один командир оставил раненого коня в деревне, где жил Панкрат, а отряд ушёл дальше, пыля и позванивая удилами, – ушёл, закатился за рощи, за холмы, где ветер качал спелую рожь.

Тот мельник приютил к себе вороного коня раненого, выходил его, и конь стал ему помощником, скорым на работу.

Стоял теплый серый день. Но Панкрату трудно было прокормить коня в одиночку, поэтому он спрашивал понемногу угощений у жителей деревни. Один раз конь постучал в дверь к одной бабке, которая жила с внуком Филькой. Вместо нее Филька открыл дверь и обидел коня. Конь потянулся к хлебу, но Филька ударил его по губам, закинул ломоть далеко в снег, издав злорадный окрик.

После этого в деревне начались колючие морозы. Бабка рассказала Фильке, что когда-то давно был такой лютый мороз, который нес всем неминучую смерть. Это произошло от человеческой жестокости.

Филька понял, как нашкодил. Вместе с жителями деревни он продолбил лед, чтобы заработала мельница. Так на столе в каждом доме появился теплый хлеб.

Стало теплее. В воздухе висел дым. Филька примирился с конем, и стали жители деревни жить-поживать да добра наживать.

Вспомните, как называются красочные, образные определения предмета. При пересказе эпизодов сказки К. Г. Паустовского постарайтесь максимально использовать образные (художественные) определения (эпитеты).

Эти слова – эпитеты.