Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 211

Я думаю, сказка названа именно так, потому что Снежная королева является ключевой героиней сказки, по вине которой разворачиваются дальнейшие события.

7 историй.

Главные герои – мальчик Кай и девочка Герда.

Дети любили друг друга, как брат и сестра.

«Родители их жили в каморках под крышей в двух соседних домах. Кровли домов сходились, и между ними тянулся водосточный желоб. Здесь-то и смотрели друг на друга чердачные окошки от каждого дома. Стоило лишь перешагнуть через желоб, и можно было попасть из одного окошка в другое.

У родителей было по большому деревянному ящику, в них росла зелень для приправ и небольшие розовые кусты — по одному в каждом ящике, пышно разросшиеся. Родителям пришло в голову поставить эти ящики поперек желоба, так что от одного окна к другому тянулись словно две цветочные грядки».

В начале сказки идет рассказ о тролле и его зеркале.

Только словами «жил был тролль» зачин похож на начало народной сказки.

«Раз был он в особенно хорошем расположении духа: смастерил такое зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось дальше некуда, а все дурное и безобразное так и выпирало, делалось еще гаже».

«Ученики тролля рассказывали всем, что сотворилось чудо: теперь только, говорили они, можно увидеть весь мир и людей в их истинном свете. Они бегали повсюду с зеркалом, и скоро не осталось ни одной страны, ни одного человека, которые не отразились бы в нем в искаженном виде».

«Некоторые осколки, с песчинку величиной, разлетаясь по белу свету, попадали людям в глаза, да так там и оставались. А человек с таким осколком в глазу начинал видеть все навыворот или замечать в каждой вещи только дурное — ведь каждый осколок сохранял свойство всего зеркала. Некоторым людям осколки попадали прямо в сердце, и это было страшнее всего: сердце делалось как кусок льда».

«В большом городе, где столько домов и людей, что не всем хватает места хотя бы на маленький садик, а потому большинству жителей приходится довольствоваться комнатными цветами в горшках, жили двое бедных детей, и садик у них был чуть побольше цветочного горшка. Они не были братом и сестрой, но любили друг друга, как брат и сестра.

Родители их жили в каморках под крышей в двух соседних домах. Кровли домов сходились, и между ними тянулся водосточный желоб. Здесь-то и смотрели друг на друга чердачные окошки от каждого дома. Стоило лишь перешагнуть через желоб, и можно было попасть из одного окошка в другое.

У родителей было по большому деревянному ящику, в них росла зелень для приправ и небольшие розовые кусты — по одному в каждом ящике, пышно разросшиеся. Родителям пришло в голову поставить эти ящики поперек желоба, так что от одного окна к другому тянулись словно две цветочные грядки.

Зелеными гирляндами спускался из ящиков горох, розовые кусты заглядывали в окна и сплетались ветвями. Родители позволяли мальчику и девочке ходить друг к другу в гости по крыше и сидеть на скамеечке под розами. Как чудесно им тут игралось!»

«Как-то раз Кай и Горда сидели и рассматривали книжку с картинками — зверями и птицами. На больших башенных часах пробило пять.

— Ай! — вскрикнул вдруг Кай. — Меня кольнуло прямо в сердце, и что-то попало в глаз!

Девочка обвила ручонкой его шею, он часто-часто моргал, но в глазу как будто ничего не было.

— Должно быть, выскочило, — сказал он.

Но это было не так. Это были как раз осколки того дьявольского зеркала, о котором мы говорили вначале».

Герда всеми силами пыталась вернуть Кая. Герда бросила в реку свои башмачки, и на второй раз ей удалось поплыть на лодке. Так началось ее путешествие.

Она приплыла к цветнику женщины, которая умела колдовать. Ей захотелось оставить у себя Герду, она расчесывала девочке волосы, а та забывала о Кае. Старушка спрятала все розы, чтобы те не напомнили Кая. Но Герда все же увидела розы на шляпе и все вспомнила.

Ворон направил Герду к принцу и принцессе. Она встретилась с ними в королевстве, Герда рассказала им обо всем, они помогли ей: «дали и башмаки, и муфту, и чудесное платье, а когда она простилась со всеми, к воротам подъехала карета из чистого золота, с сияющими, как звезды, гербами принца и принцессы: у кучера, лакеев, форейторов — дали ей и форейторов — красовались на головах маленькие золотые короны».

Маленькая разбойница была капризная и своенравная. У нее были голуби и олень.

Услышав историю Герды, разбойнице стало ее искренне жаль, она дала Герде своего оленя.

Этот эпизод напоминает встречу, например, с Бабой-Ягой. Волшебные предметы также встречаются в русских сказках (зеркало, меч, гусли, сапоги-скороходы и проч.).

«Сильнее, чем она есть, я не могу ее сделать. Не видишь разве, как велика ее сила? Не видишь, что ей служат и люди и звери? Ведь она босая обошла полсвета! Не у нас занимать ей силу, ее сила в ее сердце, в том, что она невинный милый ребенок. Если она сама не сможет проникнуть в чертоги Снежной королевы и извлечь из сердца Кая осколок, то мы и подавно ей не поможем! В двух милях отсюда начинается сад Снежной королевы. Отнеси туда девочку, спусти у большого куста, обсыпанного красными ягодами, и, не мешкая, возвращайся обратно.

С этими словами финка посадила Герду на спину оленя, и тот бросился бежать со всех ног».

Герда очень любила Кая. Ее искренние слезы растопили его сердце. На обратном пути им встретились все, кто помогал Герде.

Автор хотел нам сказать, что любовь способна на все. Даже самые большие трудности можно преодолеть вместе с любимыми.

Кай и Герда в конце уже повзрослели, но в душе остались детьми. Автор показывает нам, что им было так хорошо вместе, что они не замечали ничего вокруг. А также они смогли сохранить в душе чувства, о которых взрослые часто забывают: любовь, искренность, заботу и веру.