Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 204
Размышляем о прочитанном
1. Каково настроение рассказчика в начале стихотворения? Каким эпитетом оно определено?
Настроение определено эпитетом «невеселая».
Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 204
Авторы:Коровина ФГОС, Журавлев
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?
Содержание
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 204
Размышляем о прочитанном
2. Почему встреча с крестьянским пареньком стала поводом для размышлений о его судьбе?
У ребенка были босы ноги, грязно тело, едва прикрыта грудь. Это натолкнуло автора на размышления о его судьбе.
§ Стр. 204
Размышляем о прочитанном
3. Какой яркий пример возвышающей силы образования из истории России приводит поэт?
Автор вспоминает о величайшем ученом М.В. Ломоносове.
§ Стр. 204
Размышляем о прочитанном
4. Как меняется интонация стихотворения в последних строфах? Что стало причиной надежды на лучшее будущее народа?
Интонация становится бодрой и приподнятой. Родина рождает славных, умных и благородных людей.
§ Стр. 204
Размышляем о прочитанном
5. Какой художественный приём использует поэт в последней строфе стихотворения, говоря о том, какими качествами будет обладать поистине образованный, просвещённый человек?
Прием антитезы.
Поделись с друзьями
