Решебник литературное чтение 4 класс Климанова Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 104

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

1. Какое название ты бы дал этому разделу? Почему? Что объединяет произведения, включённые в него?

«Родина». Все произведения повествуют о любви к Родине.

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

2. Перечитай стихотворения о Родине Жигулина и Никитина. Одинаковые ли картины мы видим? Найди подтверждение в тексте.

Мы видим две разные картины в произведениях.

У Никитина Русь предстает необъятной, величественной:

Широко ты, Русь,

По лицу земли

В красе царственной

Развернулася!

А. Жигулин описывает свою малую Родину, красоты родного края:

И шорох рощи белоствольной,

И синий дым в дали пустой,

И ржавый крест над колокольней,

И низкий холмик со звездой…

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

3. Найди рифмующиеся слова в произведении Никитина. Можешь ли ты сказать, что прочитал стихотворение? Объясни. В чём особенность этого стихотворного текста? Напоминает ли оно тебе произведение устного народного творчества? Что достигает поэт? Вызывают ли эти строки гордость за Родину?

Державная-православная, царь-брань, детей-гостей.

Я прочитал стихотворение, так как строки обладают определенным ритмом. В этом тексте строки почти не рифмуются. Оно напоминает былину или другие фольклорные произведения. Поэт такими приемами достигает эмоционального воздействия на читателя. Эти строки вызывают гордость за Родину.

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

4. Какие произведения Никитина ты читал раньше? О чём пишет поэт? С каким настроением, чувством? Какое из произведений можно включить в данный раздел? Почему ты так считаешь?

«Полно, степь моя, спать беспробудно…»

«Помню я: бывало, няня…»

«Лес»

«Юг и север» (можно включить в раздел)

Поэт пишет о природе, о русском народе, о русском духе, выражая различные чувства: любование природой, горечь от тяжелой жизни русского народа.

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

5. Близки ли тебе мысли и чувства поэтов, чьи произведения ты прочитал в этом разделе? Почему?

Близки, потому что я тоже горжусь своей Родиной. / Не близки, потому что я еще не осознал, в чем величие моей страны.

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

6. Как бы ты рассказал о своей Родине? Какое отношение к ней можешь выразить? Опиши свой город, место, где ты живёшь. Расскажи, почему ты гордишься своей Родиной.

Я родился в России – самой большой стране в мире. Мне нравится наша культура и разнообразная природа. У нас в стране находится самое глубокое озеро на планете – Байкал, я мечтаю там побывать. Природа России – наше главное богатство, но также я горжусь и культурой своей Родины. Великие поэты, писатели, композиторы и художники прославили нашу страну на весь мир. Когда я вырасту, я тоже хочу сделать вклад в развитие России.

(Дальше опиши место, где ты вырос)

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

7. Расскажи о своей семье. Кто из твоих родственников воевал?

Расскажи о своей семье: есть ли братья/сестры, кем работают родители, кто из родственников воевал, есть ли дома какие-то ордена/медали.

Вернуть оригинал
§ Стр. 104
ПРОВЕРИМ СЕБЯ

8. Найди в словаре слова Родина, Отчизна, Отечество. Можно ли сказать, что это синонимы?

Родина (от род и др.-рус. родъ) — место рождения человека, его происхождения; родная страна, Отечество; страна, в которой человек родился и гражданином которой является; модель отношений между индивидом и обществом, между гражданином и государством, между личностью и централизованной идеологической системой; место происхождения, возникновения объекта или явления.

Отчизна - трад.-поэт. и высок. - отечество, родина.

Отечество - родная страна.

Это синонимы.

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями