Решебник литературное чтение 3 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 47

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Содержание
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 47
Вопросы и задания

1. Почему слова мама, солнце, природа, Родина М. Пришвин объединил в одном рассказе? Почему писатель назвал своё произведение «Моя Родина»?

Все эти слова – неотъемлемые части Родины. Они дороги поэту.

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
Вопросы и задания

2. О каких детских воспоминаниях рассказывает М. М. Пришвин? Важны ли они для писателя? Почему? Можно ли сказать, что автор выступает здесь в роли рассказчика?

Автор выступает в роли рассказчика, описывая свое детство. Он начал вставать с восходом солнца, очень рано, начал искать что-то особенное в природе. Воспоминания о детстве, о маме очень дороги писателю.

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
Вопросы и задания

3. Прочитай предложения, где автор объясняет, на какую охоту он уходил.

Моя охота была и тогда и теперь — в находках. Нужно было найти в природе такое, чего я ещё не видел, и может быть, и никто ещё в своей жизни с этим не встречался.

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
Вопросы и задания

4. Определи основную мысль рассказа.

Основная мысль заключена в строках:

Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять, — их надо открывать и показывать.

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
Вопросы и задания

5. Составьте с друзьями план беседы «Моя Родина». Какие произведения можно обсудить?

План беседы:

1. Понятие «Родина»

2. Что значит Родина для каждого из нас

3. Произведения о Родине:

В. Орлов Здравствуй, Родина моя

Л. Олифиров Главные слова

А. Пришелец Наш край

В. Степанов Что мы Родиной зовём. Необъятная страна

В. Боков Какая наша Родина!

П. Синявский Родная земля. Россия. Рисунок. Родная песенка

М. Пожаров Край родной

З. Александрова Родина

Вернуть оригинал
§ Стр. 47
Вопросы и задания

6. Ты любишь наблюдать за природой? Придумай свой рассказ о том, как ты был в лесу летом. Составь план своего рассказа.

Однажды летом мы с папой пришли в лес до восхода солнца. Он сказал, что покажет мне что-то особенное…

Я сначала не понял, что такого может быть в лесу. И вдруг у меня на лице появилась восторженная улыбка. Что же такого я увидел?

Луч солнца медленно проползал сначала по одной руке, потом по лицу, потом по другой руке, затем перебежал на папу. В воздухе стоял легкий птичий перезвон, они будто приветствовали друг друга: «С добрым утром!». Сонные бабочки вылетали из-за деревьев, из-за шелковых листочков. Свежесть раннего утра наполняла легкие, птицы и насекомые становились все активнее, принимались за свой распорядок дня.

Мелодия утреннего леса навсегда осталась в моей памяти. Теперь я понимаю, какое волшебство помог мне почувствовать отец…

План:

1. Что-то особенное

2. Восторженная улыбка

3. Описание леса

4. Момент останется в памяти

Вернуть оригинал

Поделись с друзьями