Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник литературное чтение 3 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 111
Страница 111
Вопросы и задания
1. В чём особенность заглавия? Как ты его понимаешь?
Писатель в качестве заглавия выбрал пословицу. Она обозначает, что, действуя не спеша, можно сделать очень большое дело.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Из каких строк рассказа можно узнать о Ваниной бабушке? Опиши её.
У Вани была бабушка – добрая, приветливая. С малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. Со стариками беседовала рассудительно. Приветливая улыбка всегда была на ее лице. Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». Один старичок как-то сказал Ване:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– Твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– Моя бабушка и рисовать умеет, – сказал Ваня.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– Это особое дело. У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Почему Ваня назвал Митю паркетчиком, а бабушка — художником?
Ваня просто обозначил профессию Мити, а бабушка знала, что Митя творит, вкладывает в паркет душу.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Выпиши все события рассказа в «Рабочую тетрадь». Перескажи текст. Как называется такой пересказ?
Рабочая тетрадь
5. Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл. Как они помогают понять основную мысль?
Работа любит не молодца, а незалёжливого – главное в человеке – трудолюбие, а не красота.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГлаза страшатся, руки делают - нужно просто выполнять свое дело и ничего не бояться.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСобирай по ягодке — наберёшь кузовок - действуя не спеша, можно сделать очень большое дело.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКомар носа не подточит – об идеальной работе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПословицы подчеркивают мысль о важности труда.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. Прочитай выразительно диалог мастера и Мити. С какой интонацией говорит мастер? Передай при чтении волнение, озабоченность, беспокойство Мити о том, что он не сможет выполнить работу вовремя.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналМастер уверенно пытается объяснить Мите, что работу нужно выполнять вовремя, но при этом качественно. Митя беспокоится, что не успеет вовремя.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЧасом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит Митя.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– Митька, ты плачешь?
– Мастер, я обманул ваше доверие.
– Иди покажи мне твою работу.
Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал:
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– Мастер, милый, какие же участки надо отхватывать мне каждый день, чтобы поспеть к сроку? Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал– Слушай меня, Митя. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналМитя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. Обсудите с другом выражение «Комар носа не подточит».
«Комар носа не подточит» - русская пословица, которая обозначает, что работа выполнена без нареканий, к ней нет претензий.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
