Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории нового времени 9 класс Мединский | Страница 244
Страница 244
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) восстание тайпинов; 2) «открытие» Китая; 3) реставрация Мэйдзи; 4) революция в Китае; 5) восстание ихэтуаней.
Добавить текст Вернуть оригинал«Открытие» Китая (середина XIX в.).
Восстание тайпинов (1850–1864 гг.).
Реставрация Мэйдзи (1868 г.).
Восстание ихэтуаней (1900 г.).
-
Революция в Китае (Синьхайская, 1911–1912 гг.).
Добавить текст Вернуть оригинал
Работаем с источником
1. Как французский писатель оценивает культурное значение Юаньминьюань?
Оценка культурного значения Юаньминьюань: Французский писатель Виктор Гюго оценивает Юаньминьюань как «чудо» и «несоразмерный шедевр», подчёркивая его уникальную культурную и художественную ценность.
Добавить текст Вернуть оригинал2. По его противоставляют варварство и цивилизацию. Как вы думаете, что (в том числе какие поступки и действия) является свидетельством того или другого?
Добавить текст Вернуть оригиналПротивопоставление варварства и цивилизации: Гюго показывает, что европейцы, называющие себя «цивилизованными», совершили акт «варварства». Свидетельством варварства являются разграбление и сожжение дворца. Свидетельством цивилизации (по Гюго) была бы ответственность и признание вины за содеянное.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как писатель оценивает действия Англии и Франции? Какие дальнейшие действия он счел бы справедливыми?
Оценка действий Англии и Франции и справедливые действия: Писатель крайне отрицательно оценивает действия Англии и Франции, называя их солдат «бандитами» и сравнивая с «татями» (ворами). Справедливыми дальнейшими действиями, которые он счел бы, являются признание вины (что один «бандит» и другой несут вину) и, как минимум, возвращение украденных сокровищ.
Добавить текст Вернуть оригиналРаботаем с понятиями
Раскройте смысл понятия «сёгунат». Приведите один исторический факт, конкретизирующий это понятие. Приведённый факт не должен содержаться в определении понятия.
Добавить текст Вернуть оригиналСёгунат — это форма военно-феодального правления в Японии (с XII в. до 1868 г.), при которой реальная власть принадлежала военному правителю — сёгуну, а император (микадо) оставался лишь формальным, религиозным главой государства. Исторический факт, конкретизирующий понятие «сёгунат»: В 1868 году в результате Реставрации Мэйдзи была ликвидирована власть сёгуната Токугава.
Добавить текст Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Почему Япония смогла сохранить независимость, а Китай нет? Япония смогла сохранить независимость, а Китай нет, потому что Япония быстро и радикально модернизировалась, тогда как Китай слишком поздно и нерешительно пытался реформировать свою устаревшую систему.
Добавить текст Вернуть оригиналАргументы:
-
Своевременность реформ: Япония начала всеобъемлющие реформы сразу после столкновения с Западом (Реставрация Мэйдзи), тогда как Китай начал поверхностные реформы с большим опозданием и под давлением поражений.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Централизация власти: Ликвидация сёгуната в Японии и восстановление власти императора обеспечили сильную централизованную власть, необходимую для проведения реформ. В Китае же реформам мешали слабость маньчжурской династии и коррупция.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Внешняя политика: Япония, быстро став сильной державой, сама вступила в борьбу за колониальное господство (например, Русско-японская война), в то время как Китай оставался объектом раздела и терял суверенитет.
Добавить текст Вернуть оригинал
