«Великие идеологии»
Главный вопрос урока
Почему идеологии так отличались друг от друга и каким целям они служили?
Идеологии так отличались друг от друга потому, что они отражали интересы различных общественных групп, и при этом они имели ярко выраженный практический характер, прямо подталкивая людей к политическому действию.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 30
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Почему появились идеологии?
Идеологии появились потому, что окружающий человека мир стремительно менялся, и требовались ответы на мировоззренческие вопросы и вопросы политики, которые были главной связью идей с политикой.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 31
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
За что выступали либералы?
Либералы выступали за свободный рынок и отказ от всякого вмешательства государства в дела частных предпринимателей, а в политике они отстаивали права личности, считая, что всё, что не запрещено законом, разрешено.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 32
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
В чём заключалась привлекательность консерватизма для разных слоёв общества?
Привлекательность консерватизма для разных слоёв общества заключалась в том, что консерваторы выступали за сохранение традиционных ценностей — религии, семьи, против либерального «духа наживы», и это привлекало на их сторону даже часть рабочих.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 34
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Что было общим в разных социалистических течениях?
Общим в разных социалистических течениях было то, что они исходили из несправедливости общественного устройства, которое угнетает большинство населения, а их идейный фундамент был основан на лозунге Французской революции 1789 года: «Свобода, равенство и братство».
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 35
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
В чём заключались основные идеи марксизма?
Основными идеями марксизма заключались в том, что история характеризуется противоречием между традиционным и более прогрессивным способом производства и сопровождается классовой борьбой, где прогрессивный способ производства побеждает и происходит переход к новой эпохе, а также в том, что пролетариат должен совершить революцию, установить диктатуру пролетариата и обеспечить переход к коммунизму.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 37
Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику
Какие функции выполняла национальная идеология?
Национальная идеология выполняла функцию создания привлекательного образа нации, укрепления ощущения принадлежности каждого к нации, а также прогрессивную функцию в деле объединения страны или в борьбе против захватчиков.
Добавить текст Вернуть оригиналВопросы и задания
1. Почему в XIX в. возникла потребность в политических идеологиях? Какие функции они выполняли?
Потребность в политических идеологиях в XIX веке возникла потому, что мир стремительно менялся под влиянием модернизации и требовалось объяснение этих перемен. Идеологии выполняли функцию мировоззренческих ответов на вопросы о развитии общества, отражения интересов различных общественных групп, а также служили практическим руководством, подталкивая людей к политическому действию.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие экономические и политические требования выдвигали либералы? Из каких принципов они при этом исходили?
Либералы выдвигали экономическое требование о свободном рынке и отказе от вмешательства государства в частное предпринимательство, а политические требования включали отстаивание прав личности, установление конституции и разделение властей. Либералы исходили из принципа индивидуализма и свободы личности, считая, что человек обладает свободой, чтобы работать и действовать в своих интересах, а также из принципа, что частная собственность делает человека способным к пользованию политическими правами.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 38
3. Почему идеи консерваторов сохраняли популярность на протяжении всего XIX в.?
Идеи консерваторов сохраняли популярность на протяжении всего XIX века, потому что они выступали за сохранение традиционных ценностей — религии, семьи, собственности — и привлекали тех, кто хотел сохранить существующее положение в обществе, а также тех, кто опасался либерального «духа наживы», включая часть рабочих.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Чем было вызвано появление социалистических учений? Что означает лозунг К. Маркса: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!»?
Добавить текст Вернуть оригиналПоявление социалистических учений было вызвано тем, что их сторонники считали общество устроенным несправедливо, поскольку капиталистический строй характеризовался эксплуатацией и угнетением большинства населения. Лозунг К. Маркса: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» означает призыв к рабочему классу (пролетариату), который считался наиболее революционным, к интернациональному объединению для совместного совершения мировой революции и установления коммунизма.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Почему национальная идея распространилась именно в XIX в.?
Национальная идея распространилась именно в XIX веке, потому что в это время происходило формирование национальных государств, наблюдался рост социальной мобильности и транспортной революции, что способствовало увеличению числа людей, осознающих свою общую принадлежность к нации, а также потому, что национальная идея служила интегрирующей силой, объединяющей общество.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Принятию какого документа она посвящена? Вспомните, когда он появился и каково значение этого документа. О чём говорит обращение художника к этой теме в иной исторической обстановке? Предположите, что, по его замыслу, должны обозначать фигуры, помещённые рядом с документом.
Добавить текст Вернуть оригиналИллюстрация в начале параграфа (странице 29) посвящена принятию Декларации прав человека и гражданина. Этот документ появился в 1789 году в ходе Великой французской революции и имел огромное значение, так как стал основой нового французского конституционного права и провозгласил естественные и неотъемлемые права личности (свободу, равенство, собственность). Обращение художника к этой теме в 1901 году (иная историческая обстановка) говорит о том, что идеи Декларации оставались актуальными и являлись идейным фундаментом для политических и социальных движений даже спустя более века. Фигуры, помещённые рядом с документом, по замыслу художника, предположительно, должны обозначать аллегории Свободы, Равенства и Братства или Народ (граждан), получивший эти права, что подчёркивает вечность и универсальность провозглашённых в Декларации прав.
Добавить текст Вернуть оригиналРаботаем с источником
1. Сравните отношение авторов документов к проблеме конституционного устройства.
Отношение к конституционному устройству: Автор первого документа (Дж. С. Милль) относится к конституционному устройству как к необходимому средству ограничения власти над обществом и защиты гражданских прав, но отмечает, что власть не должна ограничивать права, кроме как в случаях, когда затрагивается жизнь других людей. Автор второго документа (Ж. де Местр) относится к конституционному устройству резко отрицательно, считая его «делом человеческим», а не божественным, и полагает, что конституции не имеют силы, потому что они не могут создать ничего долговечного.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Как они оценивают роль человеческой личности в политике и истории?
Оценка роли человеческой личности: Дж. С. Милль в первом документе оценивает роль человеческой личности как носителя абсолютной свободы в сферах мысли, слова и занятий, который должен самостоятельно строить свою жизнь. Ж. де Местр, напротив, оценивает человеческую личность пессимистично в контексте политики: он считает, что человек не может создать ничего великого и долговечного, и что все конституции, как часы, сделаны человеком и потому не могут обладать силой, достаточной для правления народом.
Добавить текст Вернуть оригиналРаботаем с понятиями
Раскройте смысл понятия «консерватизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий это понятие. Приведённый факт не должен содержаться в определении понятия.
Добавить текст Вернуть оригиналСмысл понятия «консерватизм» (от лат. conservo — сохранять) заключается в политической идеологии, которая стремится сохранить традиционные общественные порядки, защитить высшие ценности (такие как религия, семья, собственность) и выступает за постепенное изменение общества, отрицая радикальные революционные преобразования. Исторический факт, конкретизирующий консерватизм: Создание Священного союза в 1815 году монархами России, Австрии и Пруссии после победы над Наполеоном. Целью этого союза было коллективное сохранение монархического строя в Европе, защита законных династий и подавление революционных движений.
Добавить текст Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Идеологии XIX века (либерализм, консерватизм, социализм) отличались друг от друга, потому что они выражали интересы разных классов и социальных групп и служили цели политической мобилизации общества в условиях стремительных перемен. Аргумент 1: Различие в отношении к собственности и роли государства. Либерализм выражал интересы буржуазии и выступал за неприкосновенность частной собственности и минимальное вмешательство государства. Социализм (марксизм) выражал интересы пролетариата и требовал ликвидации частной собственности и установления диктатуры пролетариата. Аргумент 2: Различие в подходах к изменениям. Идеологии служили цели определения вектора развития общества. Либералы выступали за реформы и прогресс, консерваторы служили цели сохранения традиций и избегания революционных потрясений, а радикальные социалисты служили цели совершения революции и полного слома старого мира. Аргумент 3: Различие в базовых ценностях. Идеологии предлагали обществу различные интегрирующие ценности. Либерализм ставил во главу угла свободу личности, консерватизм — традицию и стабильность, а социализм — равенство и социальную справедливость.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 40