Решебник по истории России 9 класс Мединский | Страница 317

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:История России

Страница 317

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Найдите на карте 6 (см. Приложение) направления движения и позиции русской и японской армий и флота, места важнейших сражений войны, территорию Ляодунского полуострова, Порт-Артур и порт Дальний.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Движение и позиции армий.

– Японские армии высаживаются в Корее и на побережье Ляодунского залива, продвигаются на северо-запад в Маньчжурию (стрелки синие) к Ляояну, Шахэ и Мукдену.

  Добавить текст Вернуть оригинал

– Русские войска (стрелки красные) отходят от Порт-Артура и Дальнего к Ляояну, далее к Мукдену и на север к Харбину.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Флоты.

– Японский флот блокирует Порт-Артур, действует в Жёлтом и Японском морях, у Корейского пролива.

  Добавить текст Вернуть оригинал

– Русские эскадры: 1-я Тихоокеанская — в Порт-Артуре/Дальнем; Владивостокский отряд — в северной части Японского моря; 2-я Тихоокеанская (Балтийская) идёт вокруг Азии к Корейскому проливу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Важнейшие сражения.

Ляоян, река Шахэ, Мукден (на суше); морские — в Жёлтом море и Цусима (отмечены значками боёв на карте).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ключевые пункты.

Ляодунский полуостров — выделен штриховкой между Жёлтым морем и Бохайским заливом; на нём Порт-Артур (Люйшунь) и порт Дальний (Далянь).

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. На карте 6 (см. Приложение) покажите место Цусимского сражения. Для какой из сторон место сражения было более удачным?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Место: Корейский пролив у о-ва Цусима (между Кореей и Кюсю), на карте отмечено значком морского боя и датой 14–15 V 1905.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Итог: место оказалось благоприятным для Японии (домашние воды, близкие базы, разведка и радиосвязь, манёвренность). Битва завершилась разгромом 2-й Тихоокеанской эскадры России.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Решебники по другим предметам