Решебник по истории России 9 класс Мединский | Страница 195

К концу XIX в. в России существовали следующие типы начальных школ: приходские, земские и относящиеся к Министерству народного просвещения. Средние школы включали гимназии (мужские и женские) и реальные училища, которые готовили к нуждам производства и где главный акцент был сделан на естественных и прикладных дисциплинах.

Приобщение к чтению влияло на жизнь людей, потому что повышало их грамотность, расширяло кругозор, давало возможность получить новые знания и приобрести специальность, что в свою очередь способствовало социальной мобильности и улучшению материального положения. Чтение также формировало общественное мнение и способствовало распространению просвещения.