Решебник по истории 9 класс Арсентьев Часть 1, 2 §27

После смены императора внутриполитический курс сменился с либерального на реакционный. Теперь основой внутренней политики стали консервативные тенденции.

Слева направо: Николай (будущий император Николай II), Георгий, Мария Федоровна, Ольга, Ксения, Александр III. Внизу – Михаил.

Университетский устав 1863 г. предоставлял самостоятельность в управлении – автономию. Руководство университетом поручалось совету профессоров, который избирал ректора и деканов, утверждал учебные планы, решал финансовые и кадровые вопросы.

Александр III мыслил в духе «официальной народности», искренне считая самодержавие единственной формой власти, пригодной для управления Россией. Видел опору самодержавия в поместном дворянстве. В укреплении государственной власти, с одной стороны, и дворянства – с другой, в их постоянном сотрудничестве император видел единственную возможность нормализовать положение страны. Вдохновителями и проводниками внутренней политики Александра III были Д.А. Толстой, К.П. Победоносцев и М.Н. Катков.

Под контрреформами понимается ряд консервативных мер, проводимых при Александре III, которые перечеркивали либеральные реформы 1860-1870-х гг.

Чрезвычайное положение означало, что власти губернии могли издавать особые постановления, охраняющие «общественное спокойствие», штрафовать или подвергать аресту (сроком не более 3 месяцев) тех, кто эти постановления не соблюдает, а также выдворять неугодных лиц за пределы губернии. Местным властям было дано право запрещать народные собрания, приостанавливать деятельность земств, закрывать торговые и промышленные заведения, если это угрожает государственной безопасности и нарушает «общественное спокойствие».

Земские начальники назначались министром внутренних дел из числа местных потомственных помещиков. Они представляли интересы помещиков, которые по реформе 1861 г. Потеряли свою власть над крестьянами. Теперь, хотя бы отчасти, эта власть восстанавливалась.

Главное направление преобразований в сфере высшего и среднего образования заключалась в том, чтобы сделать их менее доступными для «простонародья» и поставить под максимально жесткий контроль. В области печати в условиях усиления «надзора за умами» усиливалась цензура.

Основные законодательные акты: «Временные правила о печати» 1882 г., Новый университетский устав 1884 г., закрытие Высших женских курсов 1886 г., циркуляр о кухаркиных детях 1887 г.

В соответствии с циркуляром о кухаркиных детях в гимназии запрещалось принимать «детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей».

Попечительская политика Александра III проводилась в целях облегчения положения крестьян. В декабре 1881 г. был издан закон о прекращении временнообязанного состояния. Были снижены выкупные платежи. По инициативе министра финансов Н.Х. Бунге постепенно отменили подушную подать. В 1882 г. был создан Крестьянский банк, который давал крестьянам ссуды на покупку земель. Принимались меры к переселению крестьян на свободные земли, переселенцам предоставлялись некоторые льготы.

Система рабочего законодательства в России стала складываться в 1880-е гг. Указом 1882 г. было запрещено применять на производстве труд детей до 12 лет; для детей от 12 до 15 лет был запрещен труд в ночное время и в выходные, а рабочий день для них был ограничен 8 часами. Был образован контролирующий орган – фабричная инспекция. В 1886 г. была предпринята первая попытка ограничить произвол фабрикантов и заводчиков в установлении и взимании штрафов с рабочих. Для рабочих был введены расчетные книжки. В 1897 г. законодательно было установлено число рабочих и праздничных дней в году, определена максимальная продолжительность рабочего дня (11,5 часа).

Данный текст относится к источникам личного происхождения. Поэтому он не может быть достоверным и объективным. Ведь каждый автор может иметь свою собственную точку зрения, исходя из персонального мировоззрения, интересов и даже эмоций. К подобным источникам также относится любая мемуарная литература, дневники и личная переписка.

По мнению С. Ю. Витте, Александр III видел крестьян как людей особого рода, что для них должны быть какие-то особые нормы, особые порядки; что крестьяне навеки должны остаться таких стыдных понятий и стадной нравственности.

С. Ю. Витте негативно оценивает политику Александра III по отношению к крестьянам, считая, что в будущем это будут большие пертурбации в жизни Российской империи. Однако он защищал Александра III за то, что, по его мнению, самодержец глубоко сердечно относился ко всем нуждам русского крестьянства.

Политика Александра III была реакционной, вошедшая в историю, как контрреформы. Таким образом, Александр III был ярым поборником традиционных консервативных ценностей, он отказался от серьезных преобразований существующего строя.

В церковно-приходских школах преподавали приходские священники, которые в большинстве своем были плохо подготовлены для такой работы и не особенно стремились к ней в связи с загруженностью другой деятельностью и материальными трудностями. В гимназиях же работали профессиональные учителя.

Система рабочего законодательства подразумевала вмешательство государства в отношения между рабочими и их начальством, предпринимателями. Эта система улучшила положение рабочих путем ограничения произвола владельцев фабрик.

Константин Петрович Победоносцев (1827–1907) – русский правовед, государственный деятель консервативных взглядов, писатель, переводчик, историк церкви, профессор, действительный статный советник, главный идеолог контрреформ Александра III.

Константин Петрович Победоносцев был ярким представителем консервативной идеологии. Его политика, направленная на защиту Русской православной церкви, являлась подавляющей религиозные и этнические меньшинства. На мой взгляд, проводимая К. П. Победоносцевым политика угрожала основам Российской империи. Его идеология была направлена против евреев, что осуждалось просвещенной интеллигенцией. Он смог провести много консервативных реформ, что способствовало усилению цензуры в Российской империи.